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选择与运用教学方法的依据有哪些?
选择与运用教学方法的依据有哪些?
练习题库
2022-08-02
69
问题
选择与运用教学方法的依据有哪些?
选项
答案
解析
教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。选择与运用教学方法的依据主要有以下几点:
(1)教学目的和任务的要求
教师在对教学方法进行选择和应用时,需要将教学的目的和任务作为首要考虑目标,将其放在重要的地位。有什么样的教育目的,就需要与之相适应的教学方法。例如,为了巩固学生的学习成果,将学生刚学的知识进行重复和巩固,就有必要运用练习法,对所学的知识进行重复练习,巩固知识的应用。因此,教师在对教学方法进行评定和筛选的过程,便是对教学目的和任务进行重新评估的过程,必须将两者结合起来。
(2)课程性质和教材特点
教学方法的选用需要与教学内容相适应,教学内容是整个教学过程的核心,教学方法的采用必须紧密围绕教学内容的选定。在对教学内容进行选择时,有必要对课程和教材进行评估,对该门课程的特点进行评判,并且选择适当的教材与之配套。这样,课程的选择和教材的认定结合在一起,剩下来的便是依据这些教学内容进行方法的选定,在选用教学方法时要做到有针对性,有的放矢,尽量用简洁高效的方式来进行课程内容的教学。
(3)学生特点
教学方法的主要针对对象是学生,学生是整个教学的重心,教学方法、教学内容、教学手段的应用都必须围绕学生的需求。教师在对教学方法的选用时,就有必要对学生的特点进行研究。
(4)教学时间、设备和条件
教学方法的选择和应用,还需要对教学时间、设备和条件进行选择,这些条件能够限制教学手段的应用。例如,采用实验法时,需要考虑实验条件、设备、场地等硬性条件,同时还要考虑教师的操作能力。因此,教师在采用教学方法时,就有必要对备选的教学方法进行详细的筛选,考虑到各种条件的限制和应用。
(5)教师业务水平、实际经验和个性特点
教师是应用教学方法的主体,教学方法的选用需要跟教师的业务水平、实际经验以及个性特点相互结合。有些教学方法对教师的能力提出了更高的要求,这就需要教师必须有足够的能力来应付这种局面,具有足够的经验来进行教学。如果对于能力不够的教师,那么就需要选择一些对其能够适应的教学方法,避免一些复杂而又很难采用的教学方法。
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