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一位数学老师在讲授“千克的初步认识”的课堂上,用天平来称粉笔时,因为忘了拆下天平
一位数学老师在讲授“千克的初步认识”的课堂上,用天平来称粉笔时,因为忘了拆下天平
资格题库
2022-08-02
68
问题
一位数学老师在讲授“千克的初步认识”的课堂上,用天平来称粉笔时,因为忘了拆下天平物盘下的脚垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称为10克的情况。面对这样的情况,下列说法正确的有( )。A.教师将此解释为天平这种测量工具的误差B.教师为了维护自己的权威,即使发现错误了错误也要将错就错C.教师在课堂上坚决不能犯错D.教师在课堂上出现错误时,应该灵活运用教学机智,引导学生探究问题
选项
A.教师将此解释为天平这种测量工具的误差
B.教师为了维护自己的权威,即使发现错误了错误也要将错就错
C.教师在课堂上坚决不能犯错
D.教师在课堂上出现错误时,应该灵活运用教学机智,引导学生探究问题
答案
D
解析
本题考查的是老师的教育机智。当老师出错时,要及时认错,发挥教育机智引导学生及时纠正。A选项老师没有认错,并给自己的错误找原因,说法错误;B选项老师犯错要及时承认错误,不能不认错,说法错误;C选项老师在课堂上是可以犯错的,但是要尽量避免;D选项老师的做法发挥了教育机智,沉着冷静地解决了问题,是最正确的做法。故本题选D。
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