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幼儿园课程的性质和特点是什么?
幼儿园课程的性质和特点是什么?
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2022-08-02
232
问题
幼儿园课程的性质和特点是什么?
选项
答案
解析
幼儿园课程具有以下基本属性:
(1)基础性:幼儿园教育是整个教育的奠基阶段,是为儿童一生成长奠定根基的阶段,因此具有基础性。
(2)非义务性:学前教育的非义务性质,决定幼儿园课程也就具有非义务性。
(3)适宜发展性:幼儿园课程要适合幼儿身心发展的客观规律与特点。
幼儿园课程的主要特点有:
(1)启蒙性:幼儿园的课程不在高深,在于是否能开启幼儿智慧与心灵,萌发他们优良的个性品质。
(2)生活化:幼儿园课程内容要来自于幼儿的生活,课程实施要贯穿于幼儿的生活。
(3)游戏性:游戏是幼儿的基本活动形式,也是基本的学习途径。
(4)活动性和直接经验性:幼儿的行动性和形象性的认知方式和认知特点,使得幼儿园课程必须以活动为基本存在形式。
(5)潜在性:幼儿园课程是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,潜移默化地发挥促进作用的。
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