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王老师在组织“6”的分解、组成活动时,为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作
王老师在组织“6”的分解、组成活动时,为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作
考试题库
2022-08-02
67
问题
王老师在组织“6”的分解、组成活动时,为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作,王老师的做法体现的学前教育原则是( )。A.保教合一的原则B.以游戏为主要目的原则C.教育的活动性和直观性原则D.生活化和一日活动整体性原则
选项
A.保教合一的原则
B.以游戏为主要目的原则
C.教育的活动性和直观性原则
D.生活化和一日活动整体性原则
答案
C
解析
教育的活动性和直观性原则是指幼儿园的教育活动要以幼儿的活动为主,同时要提供丰富的材料供幼儿感知操作,满足幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作学习的需要。题干中教师为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作,体现了学前教育的活动性和直观性原则。
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