幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时易出现混淆。这是由（　　）所致。

题库2022-08-02 59

问题幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时易出现混淆。这是由（　　）所致。A.观察的无序性B.观察的目的性不够C.观察的跳跃性D.观察的细致性不够

选项 A.观察的无序性
B.观察的目的性不够
C.观察的跳跃性
D.观察的细致性不够

答案 D

解析幼儿的观察一般是笼统的，观察的不细致是幼儿的特点和突出问题。

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