首页
登录
从业资格
阅读材料:根据要求完成教学设计任务。 材料:初中物理某教科书“测量铝块浸没在
阅读材料:根据要求完成教学设计任务。 材料:初中物理某教科书“测量铝块浸没在
admin
2022-08-02
83
问题
阅读材料:根据要求完成教学设计任务。 材料:初中物理某教科书“测量铝块浸没在水中所受的浮力”的演示实验如下:
任务: (1)说明上述实验中“把铝块浸没在水中,观察弹簧测力计的读数”的操作意图。(4分) (2)基于该实验,设计一个体现师生交流的教学片段。(8分)
选项
答案
解析
(1)浮力不可直接测量得出,但是在本实验中根据受力平衡可得F浮=G-F,即可通过测量铝块所受重力及铝块在水中所受的拉力。间接得出。“把铝块浸没在水中,观察弹簧测力计的读数”即是测量铝块在水中所受的拉力。
(2)演示:把乒乓球按入水底,松手后会看到乒乓球上升,引导学生分析乒乓球的受力情况及每个力的施力物体。
得出结论:
浸在液体中的物体受到液体向上的托力,这个向上的托力叫浮力。浮力的方向:竖直向上。
浮力的施力物体:液体。
提问:放入水中沉底的石块是否受浮力作用 你能用弹簧测力计测出石块所受浮力的大小吗
用弹簧测力计称小石块的重力,并稍稍用力向上托石块,让学生观察这时测力计的示数变化,然后将小石块浸入水中,观察测力计示数的变化。引导学生根据二力平衡等知识判断浮力的存在及大小,最后得出结论:水中下沉的物体也会受到一种向上托的力,这就是浮力。
引导学生归纳出利用“称重法”测浮力大小的方法:先用弹簧测力计测量物体在空气中所受的重力,再把物体浸入液体中,读出弹簧测力计的示数,则物体受到的浮力可以利用F浮=G-F进行计算。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1903439.html
本试题收录于:
中学物理学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学物理学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据下面资料,回答题 Iwasoutformyusualmorn
根据下面资料,回答题 Iwasoutformyusualmorn
根据下面资料,回答题 Humangrowthisaprocesso
根据下面资料,回答题 Theymayhavelivedsome1,
根据下面资料,回答题 Clothesplayacriticalpar
根据下面资料,回答题 Clothesplayacriticalpar
根据下面资料,回答题 Itwasnotexactlyaperfec
根据下面资料,回答题 Iwasoutformyusualmorn
根据下面资料,回答题 Iwasoutformyusualmorn
根据下面资料,回答题 Iwasoutformyusualmorn
随机试题
Atlastthegirlcouldn’tbeartheself-reproach,soshedecidedto______thef
【B1】[br]【B20】A、pardonfromB、amfreefromC、excusefromD、amderivedfromBam
Thetablelinenwasneatlyfoldedupand______.A、putawayB、breakawaywithC、p
Aboutonethousandstudentspassedtheentranceexaminationforpostgraduate,ma
某施工单位在建筑施工场地一层、二层、三层分别安装了42台、0台、48台风机盘管,
下面是路由表的4个表项,与地址220.112.179.92匹配的表项是()。A.
下述抗抑郁药的使用,错误的叙述是()A:氟西汀需停药5周才能换用单胺氧化酶抑制
患者经期不定,月经或提前或延后7天以上,并连续两个月经周期以上的临床意义是(
适用于各种类型疟疾的症状控制,尤其是对抗氯喹恶性及凶险型疟疾有较好疗效的药物是A
导致龋病发生的因素为A:细菌因素 B:宿主因素 C:食物因素 D:时间因素
最新回复
(
0
)