首页
登录
从业资格
运用任务驱动教学法进行教学时,任务的设计是关键,教师在设计任务时应该注意哪些方面
运用任务驱动教学法进行教学时,任务的设计是关键,教师在设计任务时应该注意哪些方面
admin
2022-08-02
36
问题
运用任务驱动教学法进行教学时,任务的设计是关键,教师在设计任务时应该注意哪些方面
选项
答案
解析
运用任务驱动教学法进行教学时,任务的设计是关键,任务能否驱动教学是衡量任务设计成功与否的关键.教师在设计任务时要做到以下几个方面:
(1)任务要有趣味性,贴近学生生活,让学生带着浓厚的兴趣,积极主动地去完成任务,提高学习效果。
(2)任务要具有适宜性,适宜学生在本课中完成任务,提出的任务要适宜学生现有的知识水平和能力。
(3)任务应具有明确性,即当学生明确任务后,就应该在教师的指导下,或通过同学之问讨论,或自己探索来完成具体的事情,明确将要完成什么任务。
(4)任务完成情况具有可评价性,对学生完成任务情况进行评价是掌握学生学习情况的有效途径。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1901244.html
本试题收录于:
中学信息技术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学信息技术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
教师自编测验的主观题包括论文题、{}题。
教师在评分时会出现教师对学生的总体印象影响到对论文题目的评价,这种现象叫{
教学设计主要体现在{}、组织教学过程和{}三个方面。
垂直迁移表现在{}和{}两个方面。
教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。()
托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”
教师良心是教师在自己的教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的(
()体现了教师职业道德要求的本质。 A.职业道德理想B.职业道德
在课外、校外教育中,教师处于() A.领导地位B.启发指导地位
以改进教师的教和学生的学为主要目的,侧重于过程的评价为() A.终结性
随机试题
[originaltext]M:Theticketstotonight’sshowingare$5foradultsandhalfth
Inmanycountriesseatbeltsarenowcompulsoryforthedriverandthefront
He’sbeenblowinghotandcoldaboutthetriptoHollandeversinceIfirstsugg
在三相对称电路中,基准值通常取()。A.线电压 B.相电压 C.三相视在功
建设工程合同价款纠纷的解决途径主要有四种,即和解、调解、仲裁和诉讼。以下有关说法
A.高度选择性蛋白尿 B.非选择性蛋白尿 C.溢出性蛋白尿 D.肾小管性蛋
某上市公司拟申请公开发行公司债券,最近1期净资产20亿元(含少数股东权益),子公
影响建筑物实际使用年限的因素有( )。A:建筑设计标准 B:实际建筑设计水平
操作票应根据(),参考典型操作票拟定。调控指令$;$现场运行方式$;
.为了让居者有其屋,某市筹措资金推进保障房建设。明年该市保障房建设将进人建成完
最新回复
(
0
)