2. 从业资格
  3. 导入能起到承上启下的作用，那么地理课堂教学导入的作用有哪些?课堂导入应注意哪些问

导入能起到承上启下的作用，那么地理课堂教学导入的作用有哪些?课堂导入应注意哪些问

练习题库2022-08-02  40
问题 导入能起到承上启下的作用，那么地理课堂教学导入的作用有哪些?课堂导入应注意哪些问题?
选项
答案
解析 地理课堂教学导入的作用：
（1）集中学生注意力。
（2）激发学生学习兴趣。
（3）启发学生课堂思维活动。
（4）优化教学过程，提高课堂教学效率。
课堂导入应注意的问题有：
（1）课堂导入时间不宜过长，应以3～5分钟为宜。若导入时间过长，就显得冗长，会影响整节课的进程。
（2）导入切忌生搬硬套或流于形式。对于不同的教材和教学内容，应采用不同的课堂导入方式；即使同一教材、同一教学内容，针对不同的学生也要有不同的导入设计，使用不同的导入方法。这需要教师根据具体的教学情境，进行具体分析。
（3）导入忌喧宾夺主。导入的目的是引入新课，教师应切忌过分注重导入。如果只重视课堂导入，而忽视其他环节，那么再精彩的课堂导入也不能达到预想的结果。
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