2. 从业资格
  3. 材料： 夫儒者以六艺为法，六艺经传以千万数，累世不能通其学……若夫列君臣父子之

材料： 夫儒者以六艺为法，六艺经传以千万数，累世不能通其学……若夫列君臣父子之

练习题库2022-08-02  74
问题 材料：夫儒者以六艺为法，六艺经传以千万数，累世不能通其学……若夫列君臣父子之礼，序夫妇长幼之别．虽百家弗能易也。墨者亦尚尧舜道……要日强本节用，则人给家足之道也，此墨子之所长，虽百家弗能废也。法家不别亲疏．不殊贵贱，一断于法，则亲亲尊尊之思绝矣……胡日“严而少恩”。若尊主卑臣．明分职不得相逾越，虽百家弗能改也。道家无为．又日无不为，其实易行，其辞难知，其术以虚无为本，以因循为用。无成势，无常形．故能究万物之情，不为物先，不为物后，故能为万物主。——摘编自司马迁《史记．太史公自序》问题：(1)根据材料概述各家学派的主要思想主张。(2)上述思想出现在什么时期这些学派的主要代表人物是谁
选项
答案
解析 (1)儒家：核心思想是“仁”和“礼”。’ 墨家：兼爱、非攻、尚贤、节用。
法家：主张以法治国，建立君主专制集权；变法革新。
道家：以“道”说明宇宙万物的本源。一切要顺应自然，清静无为，“无为而治”。
(2)口述思想出现在春秋战国时期。代表人物如下：
儒家：孔子、孟子、荀子。
墨家：墨子。
法家：韩非子。
道家：老子、庄子。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1896285.html
本试题收录于： 中学历史学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学历史学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)