首页
登录
从业资格
如何做好初、高中历史教学的衔接问题?
如何做好初、高中历史教学的衔接问题?
练习题库
2022-08-02
62
问题
如何做好初、高中历史教学的衔接问题?
选项
答案
解析
第一,教学过程中教师在备课环节上要深下功夫进行钻研,高度关注初、高中历史学科在内容和体系上的衔接。 第二,注重初、高中知识结构层面的衔接,做到举重若轻、主题突出、左右逢源。
第三,注重初、高中历史教学理论层面的衔接,做到高低得当。逐步推进。
第四,注重初、高中在知识体系层面的衔接,重视和落实教学内容的整体性。
第五,注重初、高中在教学方法层面的衔接,激发学生的学习兴趣.培养其基本能力和思维习惯。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1895843.html
本试题收录于:
中学历史学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学历史学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
简述提高幼儿解决问题能力的措施。
论述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应的教育措施。
阅读材料,回答问题。 小伟的父母看到许多小朋友参加了各种兴趣班,也给小伟报了好
阅读材料,回答问题。 某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在后排。值班跟
幼儿园应与__________密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源
沉思型学生在解决问题时总会比冲动型学生更占有优势。( )
对于复杂问题,中等偏低的兴奋水平比较有利。( )
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育
我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。( )
幼儿易产生的心理健康问题有( )。A.儿童多动综合症 B.学习困难综合症
随机试题
Populationagingisatriumphofcivilization.Itisthe【C1】______consequenc
Mr.Smithfeelsgreatly________withhisson’sperformanceinschoolasheisal
A.apparentlyB.part-writtenC.treatsD.workE.securedF.supplyG.
[originaltext]M:Hi,Susan,Iheardthatyouwalkallthewaytotheofficethe
配制青霉素输液的适宜溶媒是()A.50%葡萄糖注射液 B.复方氯化钠注射
A.直接盖髓术 B.活髓切断术 C.牙髓摘除术 D.根管治疗术 E.干髓
复发性口腔溃疡治疗措施中,近期疗效最佳的是A.口腔局部消炎,止痛、促愈合 B.
银行承兑汇票的承兑银行,应当按照票面金额向出票人收取()的手续费。A:千分之一
关于脑动脉粥样硬化的描述,错误的是A.继发脑血栓形成 B.大脑前动脉最易受累
共用题干 女性,48岁。发作性剑突下及右上腹绞痛3天,伴有寒战,半年前类似发作
最新回复
(
0
)