首页
登录
从业资格
简述历史教师使用历史教科书的策略。(10分)
简述历史教师使用历史教科书的策略。(10分)
免费题库
2022-08-02
67
问题
简述历史教师使用历史教科书的策略。(10分)
选项
答案
解析
历史教师使用历史教科书的策是:第一,清楚教科书的地位和作用。教科书既是教师施教的依据,也是学生学习的主要信息载体,是历史课堂教学最重要的媒介和资源。第二,做好教材分析。首先,要树立新的教材观;
其 次,要认真研究课程标准;再次,要认真研读教科书。对照课标、通读教材、专题研读和研究,对不同版本的教科书进行对比研读,要研读每一节课的教材,同时做 好学科知识的储备。第三,以教科书为主,组织教学内容,选择适宜的教学方法。第四,需要注意到新课程下的大教材观认为中学历史教材是教师指导学生学习的各 种历史教学材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、教辅材料等,要突破传统的唯教科书是用的模式。在使用历史教科书的同时不能忽视其他形式教材的使用,引导学 生进行丰富多彩的学习,培养学生的创新意识和思维意识,促进学生的全面发展。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1895200.html
本试题收录于:
中学历史学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学历史学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
简述个别化教学的策略。
讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来( )某事某物的一种方法。
儿童在教师指导下有目的感知客观事物的过程是( )A.观察法 B.游戏
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。( )
教师对幼儿游戏的评价应该是正面评价和反面评价相结合。( )
在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是( )。A.以教师为主,家长为辅 B.
当许多幼儿都想玩娃娃家,而娃娃家又只能容纳三四个人时,幼儿教师最好的处理方法是(
试述幼儿教师的职责。
某个游戏中往往只能体现出游戏的一个方面的功能,教师只要抓住这一点就可以了。(
下列不属于幼儿学习类型差异的是( )oA.认知风格 B.学习策略 C.内外
随机试题
ArecentstudyintheUnitedStatesreportsthatthefamilylife,education
Whenshopkeeperswanttolurecustomersintobuyingaparticularproduct,th
该系统的投入运行使中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自己的卫星导航系统的国家。TheoperationofthesystemhasmadeChi
Duringthetraditionalweddingceremony,thebridalcouplepromiseeachothe
[originaltext]W:Goodafternoon.WhatcanIdoforyou,sir?M:Goodafternoon.
我国股份有限公司发行境内上市外资股一般采取()方式。 A.全部网上定价发行
生产要素购买者将购买的生产要素未来应纳税款通过从购入价格中扣除的方法,向后转移给
(2015年真题)分两层摊铺的碾压混凝土,下层碾压混凝土的最大粒径不应超过(
下列()措施可以用作沉井下沉的辅助措施。A.高压射水 B.井孔内挖土 C.
施工企业项目经理往往是一个施工项目施工方的( )。A.总组织者 B.总协调者
最新回复
(
0
)