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某位教师在“细胞的衰老”这节课上的教学过程如下: (1)讲解:①个体衰老与细胞
某位教师在“细胞的衰老”这节课上的教学过程如下: (1)讲解:①个体衰老与细胞
考试题库
2022-08-02
45
问题
某位教师在“细胞的衰老”这节课上的教学过程如下:(1)讲解:①个体衰老与细胞衰老的关系;②细胞衰老的特性。(2)讲解:对于细胞衰老的原因,科学家提出的自由基学说和端粒学说普遍被人们接受。(3)教师小结。问题:(1)这位教师在教学过程中有哪些不足之处?(10分)(2)写出改进本节课教学的措施。(10分)
选项
答案
解析
(1)这位教师在教学中存在以下不足:
第一,从教学环节的角度来说,这位教师的教学过程缺乏导入,没有激发学生的学习兴趣,讲解完毕后缺乏巩固提升,没有带学生及时复习。
第二,从教学方法与教学手段来说,这位教师只是讲授,学生只能被动接受知识,忽略了学生的主体地位。
第三,从教学效果来说,教学环节不完整,方法不恰当,会导致教学效果不理想。
(2)改进措施:
第一,在教学环节上,增加必要的导入环节,以此来激发学生的学习兴趣;新课讲解后应该增加必要的巩固提升环节,帮助学生及时复习知识,从而完善教学环节。
第二,在教学方法和教学手段上,应该注意要以学生为主体,以教师为主导,引导、启发学生积极参与到课堂中去,激发其学习兴趣。
通过以上做法,可以有效提高教学质量。
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中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
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