首页
登录
从业资格
“生长素的生理作用”是高中生物新教材必修三第三章《植物的激素调节》中,继生长素的
“生长素的生理作用”是高中生物新教材必修三第三章《植物的激素调节》中,继生长素的
最全题库
2022-08-02
45
问题
“生长素的生理作用”是高中生物新教材必修三第三章《植物的激素调节》中,继生长素的发现之后,阐述生长素的作用及其应用的关键一节。在知识方面,学生已知道了什么是植物激素,理解了植物发生向光性的原因以及生长素的产生、运输和分布的特点。在此基础上,本节课教学目标是让学生能概述植物生长素的生理作用,通过实例理解生长素作用的两重性。依据以上内容,确定本节课的教学重难点和本节的教学目标。
选项
答案
解析
(1)教学重点:生长素的生理作用。
教学难点:探究生长素类似物促进洋葱生根的最适浓度。
(2)教学目标:
知识与技能:概述植物生长素的生理作用;尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。
过程与方法:通过观察有关图片,观看录像,提高分析资料获取信息、归纳总结和语言表达能力;通过完成部分探究实验.提高统计数据、处理数据和分析数据的能力。
情感态度与价值观:通过小组合作探究,增强学生团队协作意识。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1892329.html
本试题收录于:
中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
子网掩码只有一个作用,就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分,B类地址
请依据《普通高中信息技术课程(2017年版2020年修订)》,简述信息社会责任
阅读材料,根据要求完成教学设计。 《顺序结构》是初中信息技术教材中的一课。本课
请阅读下列材料: 《初识IP地址》是高中信息技术教材中的一课,通过本节课的
“初识图层”一节的学习目标之一是:通过体验和实践,认识并理解图层的作用。以下是王
请阅读下列材料: 《信息的编程加工》是教育科学出版社高中信息技术教材必修第三章
请阅读下列材料: 《信息的编程加工》是教育科学出版社高中信息技术教材必修第三章
简述《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中关于高中阶段信息技术课程教学目标。
《画基本几何图形》 一、教材分析: 本课选自人民教育出版社八年级下册信息技术
教学对象:初中一年级 教材内容概述:“艺术字标题”是《信息技术》第三册第十课的
随机试题
BecausetheyhadexpectedthespacecraftVoyager2tobeabletogatherdataonl
[originaltext]Itisdifficultfordoctorstohelpapersonwithadamagedb
It’sanannualback-to-schoolroutine.Onemorningyouwavegoodbye,andth
某种理想气体的总分子数为N,分子速率分布函数为f(v),则速率在v1——v2区间
慢性病的发生与膳食方式和膳食结构有密切关系,其主要表现是()。A.食物中脂肪摄入
标线用玻璃珠的技术要求有()。A.外观要求、粒径分布 B.成圆率、密度 C.
国家电网公司变电检测管理规定中国网设备状态评价中心应履行的职责描述正确的有那些(
特级房屋建筑工程施工总承包企业的注册资本金应为()。A.5000万元以
MMPI-2的内容量表的归类,包括()。多选A.内部症状类 B.外显侵犯
劳动者以用人单位未为其办理社会保险手续,且社会保险经办机构不能补办导致其无法享受
最新回复
(
0
)