首页
登录
从业资格
研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及胞问C02浓
研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及胞问C02浓
admin
2022-08-02
75
问题
研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及胞问C02浓度的影响实验,结果如下图所示。
请回答:(1)在两种光照强度下,随温度升高,叶片光合速率均__________。从甲、乙两图分析,原因可能是:随温度升高,__________,使叶片吸收的二氧化碳减少,__________循环受到抑制。(6分)(2)据丙图可知:适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃的组合处理,胞间CO2浓度均明显升高,推测这些条件下叶片光合速率下降的原因是__________。(3分)(3)分析甲图数据可知,强光或高温都会抑制光合作用,而且__________。因而在炎热夏季的葡萄生产中,可采用一措施。(6分)
选项
答案
解析
(1)下降;气孔开度下降;卡尔文
(2)高温破坏类囊体膜结构(或高温使酶的活性下降等其他合理答案)
(3)高温和强光共同作用下抑制作用更强;适当遮光
解析:(1)根据图甲,在两种光强度下,随着温度的升高,叶片光合速率均下降;从甲、乙两图分析,原因可能是随着温度升高,气孔开度下降,使叶片吸收的二氧化碳减少,进而使卡尔文循环受到抑制。
(2)根据图丙分析,三种光强下胞间二氧化碳浓度均上升,但光合速率下降的原因可能是温度上升影响了光合作用的进行,如高温破坏类囊体膜结构(或高温使酶的活性下降)。
(3)根据甲图强光或高温都会抑制光合作用且高温和强光共同作用下抑制作用更强,因而在炎热夏季的葡萄生产中,要采取适当遮光措施以保证光合作用的正常进行。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1891973.html
本试题收录于:
中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
请简要回答教师在进行课堂教学时,什么情况下采用小组合作学习方式为宜。
请简要回答在信息技术教学中开展小组合作学习时,如何做到“组间同质,组内异质,优势
使用Word“格式”工具栏实现图1中的标题效果的按钮组合是( )。 A.①
描述计算机网络中数据通信的基本技术参数是数据传输速率与______。A.服务质量
描述计算机网络中数据通信的基本技术参数是数据传输速率与( )。A.服务质量
信道最大传输速率又称( )。A.噪声能量 B.信号能量 C.信
下图为某地区地理信息系统数据库示意图。 以下图层组合最适合用遥感(RS)技
读世界某区域某月气温等值线分布图。据图回答下题。 影响珀斯与悉尼温度差异的
下图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图回答下题。 以下图层组合最适合用
马铃薯块茎生长最适宜的气温是16oC~18oC,当温度高于25℃时,块茎停止生长
随机试题
Therearefastbuses,double-deckerbuses,air-conditionedorheatedbuses,____
Schoolsarenotjustamicrocosm(缩影)ofsociety;theymediateittoo.Thebe
Whatisthesinglelargestproblemfacingthehealthcaresystemtoday?[br][or
排烟窗的温控释放装置、排烟防火阀的易熔片应有()的备用件,且不少于(
下列哪项是急性荨麻疹的主要原因A.药物和食物 B.胃肠功能紊乱 C.寄生虫
流行病学实验中为了避免来自研究对象和研究者的偏倚最好采用A.开放试验 B.双盲
上述哪味药为镇肝息风汤和一贯煎所共有A.枸杞子B.川楝子C.生地黄D.白芍E.当
骑士教育三阶段不包括( )A.家庭教育 B.礼文教育 C.侍从阶段 D.
公安政策是党和国家的意志在公安工作中的体现,是党和国家为实现公安工作任务而规定的
工程项目环境管理主要内容有()。A.在工程的建设过程中对作业现场环境进行的
最新回复
(
0
)