首页
登录
从业资格
某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下评论表,该测评不属于( )。 A.
某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下评论表,该测评不属于( )。 A.
admin
2022-08-02
101
问题
某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下评论表,该测评不属于( )。
A.表现性评价B.发展性评价C.档案袋评价D.多元主体评价
选项
A.表现性评价
B.发展性评价
C.档案袋评价
D.多元主体评价
答案
C
解析
表现性评价是指对学生在实际完成某项任务或一系列任务时所表现出的,在理解与技能方面的成就的评定。本测评主要对学生的表现进行评价,所以属于表现性评价。发展性教学评价是指评价不再仅仅是甄别和选拔学生,而是促进学生的发展,促进学生潜能、个性、创造性的发挥,使每一个学生具有自信心和持续发展的能力。本测评表着眼于学生的发展,所以为发展性评价。档案袋评价法是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。本测评只记录学生的学业成绩,所以不属于档案袋评价。本测评表不仅有各单元,期中、期末表现,也有自我、他人、教师的评价,所以属于多元主体评价。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1891822.html
本试题收录于:
中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
请阅读下列材料: 教育实习是师范院校培养适应中小学教育教学需要、高素质专业化教
案例: 为了学生能够在课堂学习中巩固《算法与程序设计》的内容,昊老师经常在教学
请阅读下列材料: 近年来,一些中学信息技术教师开始尝试使用微课来辅助学生的信息
小钱同学在使用Photoshop软件设计多边形时,设置的绘图属性参数如图2所示,
阅读材料,根据要求完成教学设计。 信息技术实验课是通过学生亲身实践与操作,习得
案例: 李老师在进行Flash综合复习课教学时,以“制作北京风景名胜电子相册”
图3所示是人才素质和岗位需求匹配的示意图,该图表的类型为()。 A.饼图
阅读下面初中信息技术教学导人片段,回答问题。 某初中信息技术教师在讲述计算机
(一)教学设计思想 “Internet帮我做研究之太空探秘”首先创设研究性学
你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象?作为信息技术教师你会如何应对?
随机试题
PsychologistGeorgeSpilichandcolleaguesatWashingtonCollegeinChestert
Forthreefrustratingdecades,CBShasbeenthebiggestloserinthemorning
[originaltext]TheBritishgovernmenthascalledformorementoconsiderac
采用因果分析图法分析工程质量特性或问题,通常以( )的方式进行A.技术攻关
进口钢材,除常规检测项目外,还需做()检测,合格后方可投入使用。A、物理拉伸性能
在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是()A.在对待自我上
关于急性肾衰竭多尿期的叙述,下列哪项是错误的? A.一般发生在少尿期后
在总杠杆系数大于0的情况下,可以通过降低企业的总杠杆系数,进而降低企业公司风险的
水利工程安全生产“三项建设”不包括( )。A.法制体制机制 B.保障能力
根据《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》,对质量承担全面责
最新回复
(
0
)