2. 从业资格
  3. 《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐

《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐

admin2022-08-02  17
问题 《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐的“苟利国家生死以”等，体现了一脉相承的精神内涵。以下与这种精神最相契合的是（  ）。A.誓言无声：隐姓埋名三十年，献身于我国核潜艇研制的壮丽事业B.心比金坚：铭记战友深情厚谊．三十一年守护天山筑路士兵墓园C.寸草春晖：助子求学，重病母亲三年织出《清明上河图》十字绣D.童叟无欺：“油条哥”用放心油和一口锅支撑起食品安全的良心
选项 A.誓言无声：隐姓埋名三十年，献身于我国核潜艇研制的壮丽事业
B.心比金坚：铭记战友深情厚谊．三十一年守护天山筑路士兵墓园
C.寸草春晖：助子求学，重病母亲三年织出《清明上河图》十字绣
D.童叟无欺：“油条哥”用放心油和一口锅支撑起食品安全的良心
答案 A
解析 《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐的“苟利国家生死以”等，体现了爱国主义，A项正确且符合题意；B项体现的是战友深情厚谊，C项体现的是无私母爱，与爱国主义无关，均应排除；D项体现的是诚实守信，也应排除。故本题选A。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1886775.html
本试题收录于： 中学思想品德学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学思想品德学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)