首页
登录
从业资格
在完成“思想方法与创新意识”的教学任务之后,教师组织学生参加了学校统一举行的单元
在完成“思想方法与创新意识”的教学任务之后,教师组织学生参加了学校统一举行的单元
admin
2022-08-02
80
问题
在完成“思想方法与创新意识”的教学任务之后,教师组织学生参加了学校统一举行的单元测试,并给予相应 的反馈。这种评价是( )。A.终结性评价
B.形成性评价
C.质性评价
D.表现性评价
选项
A.终结性评价
B.形成性评价
C.质性评价
D.表现性评价
答案
A
解析
终结性评价是对课堂教学的达成结果进行的评价,是指在教学活动结束后为判断其效果而进 行的评价。一个单元、一个模块或一个学期的教学结束后对最终结果所进行的评价,都是终结性评价。在完成了“思 想方法与创新意识”的教学任务后,教师组织的单元测试,属于终结性评价,A 项符合题意。形成性评价与表现性 评价是在教学过程中进行的,B、D 两项不符合题意,排除。质性评价侧重于学生情感态度价值观方面的评价,C 项 不符合题意。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1886274.html
本试题收录于:
中学思想品德学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学思想品德学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
材料一: 中国资本家在宁波组织了一个公司,使用外国机器轧花,以资本五万元开始营
某教师在讲到第26届联大通过提案恢复中华人民共和国在联合国合法席位时.运用下图反
材料:某校历史教师在命制期末考试题中,找到如下一段史料:“国朝设关之初,番舶入
材料: 下面是某教师讲授《香港和澳门回归》一课的教学课程。 教师悬挂《中华人
教师在历史人物的教学中要注意哪些方面的问题
下列选项中.能帮助学生形成历史空间概念的直观教具是()。A.历史地图 B
材料: 某教师为《中国早期人类的代表——北京人》的教学,布置了如下的课后作业:
历史教师听课时.观察学生表现应包括哪些主要方面
某教师存进行指南针、火药、印刷术三大发明传播教学中.发给学生相应文献资料,要求学
材料: 某初中历史教师刘某为新课“中华文化的勃兴(一)”准备教学设计。他的教学
随机试题
大熊猫(GiantPandas),作为中国的国宝,被认为是活化石。中国大熊猫主要生活在中国中西部和西南部,是目前濒临灭绝的物种。换句话说,中国大熊猫的
______approachisastudyoflanguagefromthepointsofviewofitsdevelopmen
[audioFiles]2015m3s/audio_ezfj_ezflisteningd_20151_034[/audioFiles]
A.脂溶性维生素 B.单糖 C.双糖 D.水溶性维生素 E.多糖乳糖属于
A.钟摆试验 B.屈曲维持试验 C.便携式测力计方法 D.等速装置评定法
导游从事领队业务应具有三年以上旅行社业务经营、管理或者导游等相关从业经历。()
男性,60岁,既往有慢性支气管炎病史l0年,一周前因感冒后咳嗽加重,查体:神志模
患者,女性,70岁。腹痛日久,痛势缠绵,时作时止,喜热恶冷,腹痛喜按,饥饿劳累后
某中学在每学期期末,都进行音乐教学考评,考评内容为本学期所学歌曲,这种评价方式是
林某今年11岁,某天他偷了家里一万块钱到商场买了一台苹果手机,他的行为是无效行为
最新回复
(
0
)