2. 从业资格
  3. 某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理，将班上的同学

某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理，将班上的同学

最全题库2022-08-02  83
问题 某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理，将班上的同学分组进行讨论，结合教师教学的相关知识，这位教师该怎样分组？（  ）A.组间同质，组内异质B.组间异质，组内同质C.组间同质，组内向质D.组间异质，组内异质
选项 A.组间同质，组内异质
B.组间异质，组内同质
C.组间同质，组内向质
D.组间异质，组内异质
答案 A
解析 知识点:分组的相关知识，即分组需要遵循的原则。在进行学习小组划分时，应遵循“组内异质，组间同质”的原则，即小组内各成员间形成性别、性格、学习成绩和学习能力方面的差异。由于每个小组都是异质的，这样就使得全班各小组之间产生了同质性，老师在实践中尽量能够优中差组合，以便学习时发挥各自的特长和优势，使各个小组总体水平基本一致，确保全班各小组展开公平的竞争。A项正确。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1885965.html
本试题收录于： 中学思想品德学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学思想品德学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)