首页
登录
从业资格
在化学课堂上,刘老师经常运用形象的语言,引导学生形成对化学反应过程的清晰表象,丰
在化学课堂上,刘老师经常运用形象的语言,引导学生形成对化学反应过程的清晰表象,丰
免费题库
2022-08-02
71
问题
在化学课堂上,刘老师经常运用形象的语言,引导学生形成对化学反应过程的清晰表象,丰富学生的感性认识,从而帮助学生正确理解知识和提高认知能力。这里刘老师主要运用的调控是( )。A.课堂环境调控B.教学语言调控C.注意调控D.教学机智调控
选项
A.课堂环境调控
B.教学语言调控
C.注意调控
D.教学机智调控
答案
B
解析
题干中,刘老师主要是通过形象的语言调控课堂教学,所以其主要运用的是教学语言调控。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1883209.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
高一生物第二章第二节有一个实验——“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”。在学生
图3表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够产生X细胞的是()。
某教师在“细胞的衰老和凋亡”一节的教学中,为了引导学生思考,设计了5个问题。其中
图3为一学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述错误的是()。 A.图中B步
以下教学活动中,体现了合作学习教学策略的是()。A.课前组织学生观看动物求偶视
据图6分析,下列说法错误的是()。 A.图示酶有解旋作用 B.此过程为半
以学生本身观察和经验为基础,在学习情境中通过自己的探索自我发现学习内容要点的探究
高一生物第二章第二节有一个实验——“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”。在学生
图3表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够产生X细胞的是()。
为了了解学生的实验能力的进步程度,教师设计了如下的实验报告评分表,这种评分表属于
随机试题
AimlessnesshashardlybeentypicalofthepostwarJapanwhoseproductivity
WhatisTRUEaboutthelibrariesinCambridgeUniversity?A、Mostofthemhavea
A.ifB.sourcesC.createdD.pureE.stemF.factorsG.theoriesH.sp
[originaltext]Itisagreatprivilegeformetobeinvitedtospeakatthe
患儿,3岁。全身明显水肿,按之凹陷难起,腰腹下肢尤甚,畏寒肢冷,神疲倦卧,小便短
以身热干咳,少痰气喘而逆,舌干少苔,脉虚大而数为证治要点的方剂是A.百合固金汤
西周的分封制相当发达,是西周的重要政治制度,也是西周历史的一个显著特点。根据所学
市场会不断创造诱惑让你花钱,每一个橱窗、货架都是大量市场实验的最优方案。很常见的
案例八: 一般资料:李某,男性,20岁,大学生。 案例介绍:两个多月来,李某
工程监理单位在确定项目监理机构的组织形式和规模时,应考虑的因素有()。A、监理合
最新回复
(
0
)