首页
登录
从业资格
“看到CuSO4溶液,你想到了什么”这一问题适用于( )。A.激发学生的认知冲
“看到CuSO4溶液,你想到了什么”这一问题适用于( )。A.激发学生的认知冲
题库
2022-08-02
96
问题
“看到CuSO4溶液,你想到了什么”这一问题适用于( )。A.激发学生的认知冲突B.探查学生的已有知识C.转变学生的迷失概念D.丰富学生的认识思路
选项
A.激发学生的认知冲突
B.探查学生的已有知识
C.转变学生的迷失概念
D.丰富学生的认识思路
答案
B
解析
通过学生对研究对象的主观自述可以探查学生的已有认识。题干中的问题是要求学生对研究对象进行主观自述。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1883200.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
问题: (1)设计该实验所依据的实验原理是什么?(8分) (2)写出
材料: 问题: (1)请指出该同学在细胞质知识上的错误命题,教师
材料。 问题: (1)围绕上述材料内容,谈谈该教师创设问题情
阅读以下材料,回答问题。 材料: 教学板书 先天性行为和学习行为 一、先
存锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液.然后密封。则在图5中。能够依次正确表示瓶内
某教师想研究教学的问题,为了减少不必要的工作,提高科学研究的效率,他首先要做的是
图4是高等动物有氧呼吸过程的图解。 问题: (1)观察图4中
医生常给低血糖病人静脉注射50%葡萄糖溶液,其目的主要是( )。A.供给全面营
下列叙述中错误的是( )。A.改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其
从实验内容与学生认知关系的角度看“观察被子植物的花粉管”实验属于( )。A.演
随机试题
WhataretheygoingtodonextFriday?[originaltext]M:Wouldyouliketogoto
TheadvisoryfromtheMinistryofHealthlistedvarious______measuresthatcould
ThetwoclimbersdiedinPeruwhenthey______.[originaltext]Alarge,hangin
Accordingtothispassage,theRomansoldiersmainlydependedupon______tosend
Inparagraph1theauthorintroduceshistopicbyrelating______.[br]Judgingf
大学生的社会知觉,就是大学生对社会客体的感知和认识过程,包括对他人的知觉、自我知
按贷款风险程度划分,我国银行贷款资产包括()。A.正常、关注、次级、可疑和损失
甲公司通过签订商标普通许可使用合同许可乙公司使用其注册商标“童声”,核定使用的商
一方患有重大疾病的,应当在结婚登记前如实告知另一方。关于未如实告知的后果,下列说
某建设项目从美国进口的设备重100吨,装运港船上交货价为1000万美元,海运费为
最新回复
(
0
)