首页
登录
从业资格
关于“氧化还原反应”的知识,初中、高中必修和高中选修内容中均有所涉及。这三个阶段
关于“氧化还原反应”的知识,初中、高中必修和高中选修内容中均有所涉及。这三个阶段
最全题库
2022-08-02
103
问题
关于“氧化还原反应”的知识,初中、高中必修和高中选修内容中均有所涉及。这三个阶段知识的关系是( )。《》()A.螺旋式深化B.重复巩固C.从理论到应用D.平行式拓展
选项
A.螺旋式深化
B.重复巩固
C.从理论到应用
D.平行式拓展
答案
A
解析
化学教学内容的组织形式主要有两种:直线式和螺旋式。直线式是指化学教学内容在逻辑上前后相联系的顺序,前后内容基本不重复。螺旋式是指在课堂教学过程的不同阶段重复出现特定的教学内容。但其范围逐渐扩大、深度逐步加深。题干中强调“氧化还原反应”的知识在不同学段和不同教材中均有所涉及.因此这三个阶段知识的关系是螺旋式深化。故本题选A。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1882439.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
讲“光合作用”这部分内容时,按布卢姆的教育目标分类,属于理解水平的问题是( )
从实验内容与学生认知关系的角度看“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于( )。A.
在“细胞核是遗传信息的库”内容的教学设计中,教师在互联网上搜索到部分有利于学生学
材料: 教学内容:酶的发现和高效性。 实验:比较过氧化氢酶和Fe---3+的
高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于( )。A.观察实验 B.验证性
在我国北方.游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。此
高中生物课程作为必修课程。应该( )。A.面向全体学生.课程的主要目的是进一步
下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有( )。 A.0处 B
下列不属于教学设计环节的是()。A.选择恰当的教学策略 B.分析教学内容
教师在讲授“鸟”一节内容时,让学生观察从家里带来的鸡的骨骼,然后分析其特点。该教
随机试题
( )是需求分析阶段研究的对象。A.软件的功能和性能 B.软件项目的用户要求
男性,52岁,上腹部不适近2年,超声检查如图所示,诊断考虑为 A.胆囊结石
对考核不合格的医师,县级以上人民政府卫生行政部门可责令()。A.辞退或解聘
对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的“表达与交流”方面的实施建议,下列理解
用萋-尼抗酸染色法染色,抗酸菌染成()A.蓝色B.紫色C.黄色D.红色E.绿色
王医生在做化脓性阑尾炎阑尾切除术中,手套不慎接触到脓液。正确的做法是A.重新洗手
各种运输方式内外部的各个方面的构成和联系,就是( )。 A.运输系统
关于质量管理体系审核的基本术语,下列叙述正确的有()。 A.审核是指为获得审
下列因素中,直接影响房地产供给量的首要因素是()。A.房地产市场价格 B
同步发电机的短路特性是( )。A.正弦曲线 B.直线 C.抛物线 D.无
最新回复
(
0
)