首页
登录
从业资格
在化学课堂教学过程中,教师管理、组织学生,引起学生注意,调动学生的积极性.使其活
在化学课堂教学过程中,教师管理、组织学生,引起学生注意,调动学生的积极性.使其活
考试题库
2022-08-02
72
问题
在化学课堂教学过程中,教师管理、组织学生,引起学生注意,调动学生的积极性.使其活泼、主动地学习,建立和谐融洽的课堂氛同和教学秩序,从而实现预定的教学目标,这样的行为方式称为化学教师的课堂组织。这里强调三点,不包括以下( )。A.强调它是教师的行为,课堂教学如何组织取决于教师预先的谋划和设计B.强调课堂组织的指向要服从于预定的教学目标,是为了教学目标的顺利实现C.强调了课堂组织要着眼于如何能够使教学过程有序,课堂气氛和谐,有利于学生注意力集中和学生活泼、生动的学习状态的形成D.强调学生的学习效率,一切为学习成绩服务
选项
A.强调它是教师的行为,课堂教学如何组织取决于教师预先的谋划和设计
B.强调课堂组织的指向要服从于预定的教学目标,是为了教学目标的顺利实现
C.强调了课堂组织要着眼于如何能够使教学过程有序,课堂气氛和谐,有利于学生注意力集中和学生活泼、生动的学习状态的形成
D.强调学生的学习效率,一切为学习成绩服务
答案
D
解析
课堂组织强调A、B、C项中的三点,没有强调一切为学习成绩服务。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1882415.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在课堂结束时,教师组织学生活动:请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系
从实验内容与学生认知关系的角度看“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于( )。A.
在讲解完“种群的特征”后,教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属于
材料: 培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一,在教学过程中.教师应关
下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法( )A.严格按照教科书内
一位教师在讲“细菌”一节时,向学生介绍了有关日本帝国主义对中国实行细菌战的罪行以
材料: 教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下: 师:这节课我
教师在讲“细胞膜——系统的边界”时.通过实验“体验制备细胞膜的方法”完成教学过程
有关特异性免疫的叙述正确的是( )。A.破伤风杆菌侵入人体内部的组织细胞并大量
下列关于组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是( )。A.磷是构成维生素D
随机试题
【B1】[br]【B10】[audioFiles]audio_eufm_j05_007(20082)[/audioFiles]thememberswi
Twoyearsagothismonth,Doubledaypublishedahistoricalthrillerwithan
Femi,martinandJamescatchtrainstogotothesamedestination.Femicatches
I’vetwicebeentocollege-admissionswars,andasIsurveythebattlefield,
按陶瓷制品的烧结程度,陶瓷制品可分为陶质、瓷质两大类。
()是分层法的基本思想。A、工程质量形成的影响因素多,必须分门别类地进行
宝宝六个月了,爸爸妈妈逗她时,她会微笑;见到陌生人时,她没有什么表情。根据鲍尔比
2月8日,某股票的最低价为13.24元,短期RS1值为8.38,长期RSI值为1
患者女,57岁,患乳腺癌住院治疗。医生为其进行了联合给药治疗,处方包括环磷酰胺、
(2021年真题)2019年6月甲公司进口一辆小汽车自用,海关审定的关税完税价格
最新回复
(
0
)