首页
登录
从业资格
在学习“酸和碱之间会发生什么反应”时.某教师按照“酸和碱之间会发生反应吗——假设
在学习“酸和碱之间会发生什么反应”时.某教师按照“酸和碱之间会发生反应吗——假设
免费题库
2022-08-02
91
问题
在学习“酸和碱之间会发生什么反应”时.某教师按照“酸和碱之间会发生反应吗——假设酸和碱之间发生了反应——设计实验证明氢氧化钠和盐酸能否反应——酸和碱之间发生了什么反应——酸和碱反应在实际中有什么应用”为线索组织教学内容。该教师组织教学内容是( )。A.以学科知识的内在逻辑为主线B.以社会生活实际中的问题为主线C.以学生体验探究活动为主线D.以现代物质结构理论为主线
选项
A.以学科知识的内在逻辑为主线
B.以社会生活实际中的问题为主线
C.以学生体验探究活动为主线
D.以现代物质结构理论为主线
答案
C
解析
【知识点】化学教学内容的组织形式
【解析】该教师是以“提出问题一做出假设一收集证据一得出结论一拓展应用”为线索组织教学内容的,这是探究活动的基本过程。故本题选C。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1881904.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
材料: 以下为某教师在“生命活动的主要承担者——蛋白质”教学中的片段。 首先
在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的
从教师工作的职责和特点出发,运用教学语言不需遵循的原则是( )。A.科学性和学
现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体数和生殖能力均相
材料: 下面是某教师在细胞呼吸部分复习呼吸方式的判断时,与学生一起构建的有氧
教师在“细胞膜流动镶嵌模型”的教学中采用了如图8所示的“六步教学”。这样的“六步
在一节公开课上,教师组织学生阅读相关材料,分析典型案例,结合自己对基因突变的了解
教师在“生态系统的能量流动”这一内容的教学中.运用教材中提供的资料导入。“假设你
在“细胞核——系统的控制中心”教学中,教师引导学生用泡沫板等制作细胞核模型,该模
下列采取的措施,不涉及降低“化学反应活化能”原理的是( )。A.利用果胶酶提高
随机试题
Alandfreefromdestruction,pluswealth,naturalresources,andlaborsupp
1.姓名:刘小宇男1983年12月25日出生未婚2005年毕业于新华学院自动化系。各门功课都很优秀,有较好的英语听说读写能力和一定法语语音
ArecentstudybyresearchersattheUniversityofMarylandpredictedapers
[audioFiles]2018m3x/audio_ezfj_ezflisteningd_201803_068[/audioFiles]Persona
要从班里评选出一名“音乐委员”,你会如何评选?
A. B. C. D.
公安机关人民警察内务建设的基本方针是从严治警和()。A.政治建警 B.依法治警
美国心理学家卡特尔(J.M.Cattell)对促进心理测验发展做出的巨大贡献
《中国药典》对川乌药材的安全性控制表现在用高效液相色谱法检查A.双酯型生物碱的含
A.小剂量洋地黄,酌情β-肾上腺素能受体阻滞剂 B.先辅以药物治疗,病情有所控
最新回复
(
0
)