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下面是教师在教完《故都的秋》后的教学反思,对这个教学反思,理解正确的是( )。
下面是教师在教完《故都的秋》后的教学反思,对这个教学反思,理解正确的是( )。
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2022-08-02
27
问题
下面是教师在教完《故都的秋》后的教学反思,对这个教学反思,理解正确的是( )。 (1)课堂教学将情感态度与价值观的教学目标贯穿整个教学过程,真正做到三维目标的结合。 (2)教学应考虑到学生的不同差异,因材施教。 (3)教学是师生双方的互动过程,教师要注意和学生的沟通和交流,尊重学生的独特体验。A.这位教师很好地实现了自主、合作、探究的学习方式B.教师的教学过程过于强调对情感的教学,而忽略了知识与能力,在散文的教学中是可以的。C.阅读教学主要以教师讲授为主,适当与学生互动即可D.课堂上过多的师生交流将不利于教师对课堂教学的整体把握。
选项
A.这位教师很好地实现了自主、合作、探究的学习方式
B.教师的教学过程过于强调对情感的教学,而忽略了知识与能力,在散文的教学中是可以的。
C.阅读教学主要以教师讲授为主,适当与学生互动即可
D.课堂上过多的师生交流将不利于教师对课堂教学的整体把握。
答案
A
解析
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中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
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