2. 从业资格
  3. 在学习完《大堰河——我的保姆》后，教师列举了其他现代新诗，引导学生体味新诗的特点

在学习完《大堰河——我的保姆》后，教师列举了其他现代新诗，引导学生体味新诗的特点

最全题库2022-08-02  53
问题 在学习完《大堰河——我的保姆》后，教师列举了其他现代新诗，引导学生体味新诗的特点。下列作品不适合举例的是（  ）。A.戴望舒《雨巷》B.郭沫若《天狗》C.舒婷《致橡树》D.鲁迅《孤独者》
选项 A.戴望舒《雨巷》
B.郭沫若《天狗》
C.舒婷《致橡树》
D.鲁迅《孤独者》
答案 D
解析 A项，戴望舒的《雨巷》是一首现代诗，全诗通过“丁香”“姑娘”等意象，表现了诗人的迷惘及期待。B项，郭沫若的《天狗》是一首现代诗，收录在诗集《女神》中，诗歌主要表达了诗人想要摆脱“旧”的束缚，寻求解放的愿望。C项，舒婷的《致橡树》是一首现代诗，诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞。D项，鲁迅的《孤独者》是一部短篇小说，收录在小说集《彷徨》中，讲述了现代知识分子魏连殳怀揣理想，与黑暗的时代格格不入，从而成为社会的“孤独者”的故事。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1874652.html
本试题收录于： 中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学语文学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)