2. 从业资格
  3. 教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的

教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的

题库2022-08-02  58
问题 教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的教学活动。对于该教学活动的分析，下列说法不恰当的是（  ）。A.教学方法的选取符合本文教学内容的特点B.角色扮演易分散学生的注意力，学生难以深入理解文本C.角色扮演的形式有效促进了本文教学重难点的解决D.角色扮演的形式有效促进了教学目标的达成
选项 A.教学方法的选取符合本文教学内容的特点
B.角色扮演易分散学生的注意力，学生难以深入理解文本
C.角色扮演的形式有效促进了本文教学重难点的解决
D.角色扮演的形式有效促进了教学目标的达成
答案 B
解析 角色扮演的形式容易调动学生的学习兴趣，而扮演角色时需要揣摩人物的语言、动作、心理等，有利于学生准确地把握人物的性格特征。B项说法错误。A、C、D三项说法均正确。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1874646.html
本试题收录于： 中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学语文学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)