首页
登录
从业资格
阅读下面的教学实录,按要求回答问题。 师:同学们都在猜,今天老师上什么课。有些
阅读下面的教学实录,按要求回答问题。 师:同学们都在猜,今天老师上什么课。有些
题库
2022-08-02
30
问题
阅读下面的教学实录,按要求回答问题。师:同学们都在猜,今天老师上什么课。有些同学在翻语文书,不要急,先来听一段故事。在美国的新墨西哥州,有一个苹果园主叫杨格,他果园生产的高原苹果,畅销国内外,然而天公不作美,一次冰雹把苹果打得遍体鳞伤,但是杨格已经在果树开花的时候,订出了9000吨优质苹果,而现在苹果成熟,却遭到这样的打击,杨格将面临巨大的损失,但是杨格是一个非常有智慧的人,他在广告词上动了一番脑筋,以致后来让他的这批苹果更加的畅销,同学们来想想看,这个广告词应该是怎样的话呢?(学生思考)师:尝试一下。(点名学生回答,连续3个学生没有回答出)同学们没有经商的经验,我肯定是知道答案的,那我说?同学们不想再挑战一下了?(有一位学生举手,回答)生1:这是上帝咬过的苹果。师:“这是上帝咬过的苹果”,西方人信上帝,被上帝咬过的,这是一种福气啊,很有创意。生2:今年的苹果被上帝定购了。生3:经历风雨的苹果才更有滋味。师:大家想的都有创意,这位杨格先生他的广告词是这样的:苹果上的疤痕是被冰雹打过的,认准疤痕,谨防假冒。后来人们一看到疤痕,就知道这是杨格的高原苹果,是没有污染的绿色食品。杨格的这段具有个性化的语言,给他带来了相当大的经济效益。广告词是这样,我们写作说话也都要有个性。今天我们就来探讨一下写作中的个性化的语言。老师希望同学们也能够写出有个性化的语言。(板书:写作要有个性化的语言)下列选项中,对上述教学实录评价不正确的一项是( )A.该教师用一个很具有吸引力的故事,激发学生的探究欲望和学习兴趣,把学生引进了学习的情境中B.导入设计的情境内容符合课堂教学的内容,是课堂学习的鲜活的案例C.教师在初次的冷场后能合理地使用激将法,激发学生的挑战心理,并适时给予鼓励D.在学生回答问题之后,教师给予的评价太过简单,不利于学生学习积极性的激发
选项
A.该教师用一个很具有吸引力的故事,激发学生的探究欲望和学习兴趣,把学生引进了学习的情境中
B.导入设计的情境内容符合课堂教学的内容,是课堂学习的鲜活的案例
C.教师在初次的冷场后能合理地使用激将法,激发学生的挑战心理,并适时给予鼓励
D.在学生回答问题之后,教师给予的评价太过简单,不利于学生学习积极性的激发
答案
D
解析
该教师的教学评价一目了然、清晰明确,从另一个角度分析了学生的回答,同时又让学生在评价中得到启发,有利于学生学习积极性的激发。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1874289.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
看图回答问题。 (1)给漫画取名并简要说明理由。(6分) (2)指出该漫画
打造中国经济升级版,需要加快以制造加工为主的传统产业的改造与升级的步伐。这要求(
思想品德课老师找小明谈话时说:“根据前段时间你在思想品德课中的表现,虽然学习成绩
某思想品德课教师在进行“我爱我家”这一内容教学时,向学生展示了若干家庭生活图片。
某思想品德课教师在“平等尊重你我他”的教学中,组织学生分小组进行合作学习。教师在
材料:下面是某老师执教《难报三春晖》一课的教学实录片段。 预习作业:请每位同学
针对淡水资源短缺问题,多名全国政协委员联名提出《关于恳请国家制定扶持海水淡化产业
孔子云:“德之不厚,行之不远”,“厚德”是中华民族的优秀传统,在今天大力提倡“厚
在思想品德教学过程中,教师应树立的课程资源观是( )。A.自主、合作、探究
某学校王老师在上完《亲子之间》的这节课后,向学生布置了一个课后作业:回家帮父母做
随机试题
HomeschoolingI.【T1】_____【T1】______—Require【T2】_____【T2】______—Childwhoget
Theoceanbottom--aregionnearly2.5timesgreaterthanthetotallandarea
【S1】[br]【S8】K
对
资料管理软件版本太旧而造成的三角和圆形符号的乱码现象。()
机电工程技术经济的特点不包括()A.综合性 B.预测性 C.时效性 D.
进行混凝土凝结时间测定时,需要更换测针的情况是()A.贯入阻力超过一定程度 B
妊娠3个月,右输尿管下端结石,直径0.6cmA.肾切除术 B.非手术
裸核可出现于A.大淋巴细胞B.中幼粒细胞C.浆细胞D.中幼红细胞E.巨核细胞
下列不属于影响设备租赁或购买的因素是()。A.技术方案的寿命期 B.保险费用
最新回复
(
0
)