阅读某教师的口语交际教学叙事片段,按照要求答题。 为了提高学生的口语表达能力,

最全题库2022-08-02  41

问题 阅读某教师的口语交际教学叙事片段,按照要求答题。为了提高学生的口语表达能力,我结合传统节日组织了—次口语交际教学活动。在中秋节到来之前,我安排学生搜集有关中秋节的资料,分门别类加以整理。然后,要求所有学生结合自己搜集的资料写—段关于中秋节的短文,在课堂上朗读出来,从而让每个学生都可以更充分地认识中秋节。对上述教学叙事的相关分析,不正确的是A.教学活动不利于提升学生的交际应对能力B.朗读环节没有体现口语交际的交互性特点C.资料整理不是开展口语交际教学的必要条件D.教学活动没有创设联系学生生活的教学情境

选项 A.教学活动不利于提升学生的交际应对能力
B.朗读环节没有体现口语交际的交互性特点
C.资料整理不是开展口语交际教学的必要条件
D.教学活动没有创设联系学生生活的教学情境

答案 D

解析 本题考查语文教学实施。D项错误,该教师是结合传统节日组织的这次口语交际教学活动,且让学生自己搜集资料,搜集资料的过程中可能会有联系学生现实生活。
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