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教学《荷塘月色》,教师展示“袅娜地开着”“羞涩地打着朵儿”等多种状态的荷花图片,
教学《荷塘月色》,教师展示“袅娜地开着”“羞涩地打着朵儿”等多种状态的荷花图片,
练习题库
2022-08-02
69
问题
教学《荷塘月色》,教师展示“袅娜地开着”“羞涩地打着朵儿”等多种状态的荷花图片,请学生浏览以感受课文中描写荷花的文字。对该做法的分析,正确的是( )。A.教师较好地提高了学生的阅读效率B.教师帮助学生理解了语言的深层内涵C.教师通过比较提升了学生语言感悟力D.教师有较强激发学生阅读兴趣的意识
选项
A.教师较好地提高了学生的阅读效率
B.教师帮助学生理解了语言的深层内涵
C.教师通过比较提升了学生语言感悟力
D.教师有较强激发学生阅读兴趣的意识
答案
C
解析
在题干当中,教师通过播放荷花图片,帮助学生感受课文、理解文字,通过图片辅助手法提升学生对荷花特点的感知,加深对课文的理解和感悟。
A 项:题干中教师只是展示了图片,并未指导学生如何提高阅读效率。
B 项:题干中教师并未对文本文字的深层含义进行点拨。
C 项:题干中教师通过图片与文字的比较提升了学生的感悟能力,加深了学生对课文的理解,正确。
D 项:题干中教师所播放的图片意在帮助学生感悟语言、感受荷花状态,并非为了激发学生兴趣。
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中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
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