首页
登录
从业资格
阅读《赤壁之战》教学实录(节选),按照要求答题。 师:大战结束,周瑜会怎样向将
阅读《赤壁之战》教学实录(节选),按照要求答题。 师:大战结束,周瑜会怎样向将
资格题库
2022-08-02
39
问题
阅读《赤壁之战》教学实录(节选),按照要求答题。师:大战结束,周瑜会怎样向将士总结这次取胜的原因曹操也会总结这次大战失败的教训,他又会向部下怎样总结生:在《三国演义》中,曹操是个从来不认错的人,他怎么会向部下分析失败的原因呢(学生议论纷纷)师:你说得对!曹操不会开总结会。但他回去之后会不会自己反省一下我们就说说他反省的内容,好不好(生开始踊跃发言)对上述教学实录(节选)的分析,不正确的是()。A.学生对学习情境的真实性提出质疑,发挥了主体作用B.教师化解了“无法预约的尴尬”,成功转化课堂氛围C.遇到学生“唱反调”.教师巧妙回避以保证课堂效率D.教师的教学机智源于尊重学生和及时反思教学的问题
选项
A.学生对学习情境的真实性提出质疑,发挥了主体作用
B.教师化解了“无法预约的尴尬”,成功转化课堂氛围
C.遇到学生“唱反调”.教师巧妙回避以保证课堂效率
D.教师的教学机智源于尊重学生和及时反思教学的问题
答案
C
解析
教学实录中,教师并没有回避学生提出的质疑,而是运用教学机智进行了巧妙的引导。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1872805.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“学习基本的实验技能”中要求
下面是某教师关于“燃烧与灭火”的教学过程的自我描述。在“燃烧与灭火”这一节课的
某教师开展“实验室制取氧气”的教学过程如下:首先,播放实验室制取氧气的录像,要求
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用
某教师在开展“金属的化学性质”的教学时,下列最能让学生对金属的化学性质产生直观认
化学课程目标确立的依据是()。①国家对人才培养的基本要求②考试的要求和需要
各层次教育目标制定的先后顺序应为()。A.课程目标→培养目标→教学目标 B.
现代化学教学设计强调()。A.凭借教学经验进行规划 B.理论对化学教学规划的
现代教学设计的基本原则包括()。①整体设计与要素设计统一;②静态设计与动态设计统
下列不属于教学设计工作一般步骤的是()。A.设计教学目标 B.设计教学媒体
随机试题
HowmanytimeshasJohnny’steamwontheLeagueCup?[br][originaltext]A:I’d
PASSAGETHREE[br]WhydidanAmericandesignerfailtointroduceanewperfume
LanguageDespitethefactthatmanydefinitionsoflanguagehavebeenproposed,
Whichofthefollowingstatementsbestdescribetheconditionofthepassengers?
下列各项特性是结构的动力特性的是()。A.固有频率 B.固有振型 C.阻尼系
A.雷尼替丁 B.硫糖铝 C.止血敏 D.三腔二囊管压迫止血 E.奥美拉
我国《未成年人保护法》规定:“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。”这说
火灾探测报警系统由火灾报警控制器、()、火灾报警装置、电源等组成。A.火灾探测
对于第一类防雷建筑物防直击雷的措施应符合有关规定,独立接闪杆,架空接闪线或架空接
根据《建设工程安全生产管理条例》,施工单位应当组织专家进行论证、审查的专项施工方
最新回复
(
0
)