首页
登录
从业资格
教师为了提高学生的口语表达能力.计划组织一次以“缤纷多彩的语言世界”为主题的口语
教师为了提高学生的口语表达能力.计划组织一次以“缤纷多彩的语言世界”为主题的口语
练习题库
2022-08-02
80
问题
教师为了提高学生的口语表达能力.计划组织一次以“缤纷多彩的语言世界”为主题的口语交际课程,下列做法不恰当的是()。A.观看名家演讲的精彩视频,学习并进行班级演讲B.向学生系统地讲授口语交际知识,提高交际应对能力C.设计口语交际情境,在实践中提高口语交际能力D.根据不同的交际场合和目的。适时指导学生恰当地进行表达
选项
A.观看名家演讲的精彩视频,学习并进行班级演讲
B.向学生系统地讲授口语交际知识,提高交际应对能力
C.设计口语交际情境,在实践中提高口语交际能力
D.根据不同的交际场合和目的。适时指导学生恰当地进行表达
答案
B
解析
进行口语交际教学,应重视指导学生在各种交际实践中提高口语交际能力,选择他们感兴趣的、贴近生活的交际话题,采用灵活的形式组织口语交际教学,而不必过多传授口语交际知识。B项“系统地讲授”说法错误。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1872630.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下列属于化学教学综合能力的是()。A.观察能力 B.实验能力 C.思维能力
学习活动组织与评价设计包括()。A.设计教学策略 B.设计教学媒体 C.设
实现化学教学目标的主要环节是()。A.组织教学 B.导入新课 C.教授新课
自然常识课上,教师通过做水的升温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学
属于化学教学综合方法的是()。A.讲授—听记 B.指导—实习 C.组织—参观
“以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心”体现的教学方法是()A.自主
学段教学设计进行的工作中,要求编制()A.课程教学计划 B.课时教学计划
为了培养学生保护环境的意识,教师给学生布置了一个学习任务:了解学校周边的环境问题
阅读下面文字.回答有关问题: 有位化学教师在进行高一化学1(必修)“钠及其重要
某教师在进行“强弱电解质”的教学时,设计了实验:分别测量0.1mol·L-1盐
随机试题
Mr.Doh______clients’phonecalls.A、rarelyreturnsB、returnsrarelyC、hasretu
ItissaidthatinEnglanddeathispressing,inCanadainevitableandinCa
SydneyOperaHousemustbeoneofthemostrecognizableimagesofthemodem
(2016年)现行规范规定,在遥感影像图精度检测中,每幅图检测点一般不少
小儿5岁,健康体检。父母咨询科学育儿知识,关心儿童的营养与热能供给问题。若小儿近
应先换药的伤口是A.破伤风伤口 B.脓肿切开引流的伤口 C.乳腺手术切口拆线
项目投资评价的程序包括()。A:估计方案的相关现金流量 B:提出各种投资方案
有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资
简述现代企业人力资源管理各个历史发展阶段的特点。
“尽管这名病人被诊断为植物状态,但她保留了理解口头______并通过大脑活动、而
最新回复
(
0
)