2. 从业资格
  3. 试讲题目1.题目：从容面对学习新起点 2.内容： 请据此为高中一年级

试讲题目1.题目：从容面对学习新起点 2.内容： 请据此为高中一年级

考试题库2022-08-02  37
问题 试讲题目1.题目：从容面对学习新起点 2.内容：请据此为高中一年级学生设计一堂心理健康活动课。 3.基本要求： (1)试讲时间控制在十分钟; (2)采用体验式教学; (3)要从高中生学习新起点方面入手。 答辩题目1.你的教学思路是什么? 2.学校适应不良的原因有哪些?
选项
答案
解析 【教学过程】
(一)热身活动：新的起点，新的开始
1.活动规则
请大家拿出一张纸，匿名写下中考成绩和初中时最让你难忘的几件事，将纸条折成纸飞机，将它扔向远方。捡到纸飞机的同学可以朗读出上面的内容。
2.交流讨论
师：听了大家的朗读你有何感受?
生1：原来好多同学都有过辉煌的过去。
生2：我又想起了初中生活，陪伴我三年的同学们，心里有些伤感。
3.教师小结
有的同学有很辉煌的过去，有的同学觉得自己默默无闻。不管是哪种情况，这些都已经成为过去，我们要把它珍藏在心底。现在我们一起站在了新的起点，有了新的开始。
(二)主题活动一：案例分析
1.讲述案例
小琳从小学到初中都是成绩优秀，品学兼优的好学生，上了高中后，发现老师讲的课程有些听不懂了，题目也不会做。曾经还幻想在新的学习生活中出类拔萃，如今看来自己好像很差，能不能考上大学都是问题了。深深的失落感，怀疑、焦虑、恐惧充斥着她的生活，她觉得人生完了。
2.交流讨论
师：听了这个故事你有何感触?你有没有类似的情况?
生1：我也有些不适应，周围的同学都不认识，遇到难题也不敢问老师同学。
师：进入陌生的环境，难免需要适应，只要敞开心扉，积极交往，相信可以和大家融洽相处的。
生2：我以前都是班级前五名，来到新班级我已经滑到十名以后了，这样的落差让我有点接受不了。
师：高中生是经过选拔的，大家都是很优秀的学生，要想在众多优秀的学生中出类拔萃就更难了。不过只要我们放平心态，多和自己比较，每天发现自己的一点进步，就能逐渐适应这种变化。
(三)主题活动二：高中，我准备好了
1.规则介绍：请同学们比较一下初中和高中的不同，并说一说自己打算怎么做。
初中高中
周围环境
授课方式
学习态度
学习方法
学习效率
其他方面
……
2.交流讨论
生1：初中时我们不需要在校住宿，上了高中后要住宿，很多事情需要自己做，有些手忙脚乱。看来我该提高自己独立生活的能力了。
生2：初中时老师讲得多，上了高中需要自己多研究，我有些跟不上。看来我需要多思考，多琢磨。
3.教师小结
进入高中后，生活环境、生活方式、老师的授课方式都或多或少都发生了变化。不过，老师也发现大家都对新的生活有些跃跃欲试，也有了自己的打算。相信大家很快能适应新的学习生活。
(四)总结升华
本次课程就要结束了，请大家闭上眼睛，安静地想一想，这节课中给你留下最深印象的是什么，通过本次课程的学习，你都有哪些感想。
【板书设计】
从容面对学习新起点
初中高中
周围环境
授课方式
学习态度
学习方法
学习效率
其他方面
……
【答辩题目及解析】
1.你的教学思路是什么?
【参考答案】
本节课旨在让学生适应新的学习生活。
我通过如下活动来达到教学目标：
首先，热身活动，以扔纸飞机的形式让学生简单回顾过去的生活，并向过去告别，迎接新的起点。
其次，主题活动一，让学生通过分析案例，畅所欲言，表达自己进入高中后的感受。
再次，主题活动二，让大家分析初高中的不同，并为适应新生活做好准备。
最后，通过总结升华巩固课堂效果。
2.学校适应不良的原因有哪些?
【参考答案】
学校适应不良有以下几个方面的原因：
(1)客观环境的变化
人在新的环境里，面对陌生的一切常常会有不自在、不舒服的感觉。尤其当自己在群体中的位置和待遇发生了巨大变化时，或多或少都会产生失落感、孤独感和无助感。
(2)学生的自身原因
学生的身体状况、知识基础、学习方法及学习能力等都会影响学生的在校学习生活;另外学生的个性特点;期望值与现实的落差;自我松懈与现实压力的冲突;独立意识与自理能力的落差都会有所影响。
(3)家庭环境影响
家庭是影响青少年发展的重要因素，主要表现在父母的教养方式、父母的文化程度、父母间的关系、家庭关系等。
(4)人际关系紧张
学校适应不良的学生中，有很多是由于在家庭或学校集体中人际关系紧张，逐步造成心理上的压抑，从而影响学习生活。
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