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小学社会《放学回家玩什么》 题目来源:5月18日吉林省长春市面试考题 试讲题
小学社会《放学回家玩什么》 题目来源:5月18日吉林省长春市面试考题 试讲题
admin
2022-08-02
42
问题
小学社会《放学回家玩什么》题目来源:5月18日吉林省长春市面试考题试讲题目?1.题目:《放学回家玩什么》?2.内容:
3.基本要求:(1)教学设计要联系学生实际情况;(2)要有适当的板书设计;(3)要有师生互动。(4)试讲时间不要超过10分钟。答辩题目?1.说说你本节课的教学目标??2.说一说本节课你是如何导入的,为什么这么导入?
选项
答案
解析
【教学过程】
环节一:课堂导入
猜字游戏,引入本课。
老师:小朋友们,上课之前我们来玩个猜字游戏好不好?老师请同学到前面来,在他的后背用手指写字(玩),请他来猜是什么字。是啊,大家都特别喜欢玩,在学校我们和同学老师一起学习,一起游戏。放学回家以后,你自己都喜欢玩什么呢?还和谁一起玩呢?从而导入新课《放学回家玩什么》。
环节二:新课讲授
?1.放学回家一个人玩
播放一段视频(大意:小强放学回家很无聊,不知道玩什么)提问学生视频中的小朋友怎么了?放学一个人在家的时候可以玩什么呢?
学生:玩布娃娃、看电视、画画、看书、剪纸……
根据学生的回答,教师总结:还有那么多小手在高高的举着,看样子我们一个人在家可以玩的活动课多了呢,我们可以看自己喜欢的动画片、剪纸、画画等,但是小朋友们在剪纸的过程中要注意安全。
?2.和家人、朋友一起玩
同学们你们放学后有没有跟家人或者小伙伴一起玩呢?通常会玩些什么呢?
学生:有,玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳绳、玩积木……
根据学生的回答,教师总结:对啦,放学回家后我们可以和家人或者小伙伴一起玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳绳、玩积木等等,通过你们的回答老师可以猜出同学们放学回家后玩得很开心呢!
环节三:巩固提高
老师:通过你们的回答老师知道了你们在放学回家后会玩写什么,那小朋友们我们在玩的过程有哪些注意事项呢?
……
学生自由讨论,教师进行正确引导。
最后师生明确:在玩的过程中要注意安全,做好保护措施,文明玩耍。
环节四:小结作业
课堂小结:师生共同总结。
课后作业:请同学们以放学回家玩什么主题制作一份手抄报,下节课我们来分享。
【板书设计】略
【答辩题目解析】
?1.说说你本节课的教学目标?
?【参考答案】
根据课程标准和教材分析,我设置了如下的教学目标:
【情感态度价值观目标】
乐于交流,在玩的过程中树立安全意识。
【能力与方法目标】
懂得放学回家可以一个人玩,也可以跟伙伴、家人玩。
【知识目标】
能够有计划安排自己放学回家后的生活。
?2.说一说本节课你是如何导入的,为什么这么导入?
?【参考答案】
本节课我运用猜字游戏,引入本课。
老师:小朋友们,上课之前我们来玩个猜字游戏好不好?老师请同学到前面来,在他的后背用手指写字(玩),请他来猜是什么字。是啊,大家都特别喜欢玩,在学校我们和同学老师一起学习,一起游戏。放学回家以后,你自己都喜欢玩什么呢?还和谁一起玩呢?从而导入新课《放学回家玩什么》。
理由:这样通过做游戏导入,能够激发学生学习的兴趣,从而由此调动学生的积极性,使学生愿意参与到课堂中来,从而有利于进行新课程的学习。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1802718.html
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