首页
登录
从业资格
对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师应如何处理?
对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师应如何处理?
练习题库
2022-08-02
16
问题
对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师应如何处理?
选项
答案
解析
班级里学生可能会出现各种各样的情况,所以面对性格孤僻、胆小、不爱说话的学生,我要给予更多的耐心和鼓励,我会从以下几个方面来处理:
首先,我会主动去进行家访,了解孩子的生活环境。家庭环境对孩子性格的形成起到了十分重要的作用。我会请求家长帮助我一起来对孩子做出分析并帮助孩子改进。
其次,我会和该学生主动沟通,了解他的想法,了解他不爱说话、不喜欢和别人沟通的原因。如果是因为自卑,我会安排一些活动,鼓励他上台表现,并多给予表扬和鼓励,建立他的自信心;如果是因为不合群,我会鼓励他多接触其他同学,多交一些朋友,丰富自己的活动圈子;如果是因为胆子小,我也会多给他在课上和课下表现的机会,多锻炼他的胆量。
最后,我会在班级建设方面做出一些改进,给每个孩子表现的机会和平台,并多加肯定他们,鼓励他们,从小培养他们的自信心和表达能力。
我相信在我的努力下,该学生一定会在性格上有一定的改善,学习成绩也会有所提高。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1800761.html
本试题收录于:
面试幼儿中小学题库从业类分类
面试幼儿中小学
从业类
相关试题推荐
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和()的双重身份。
高等学校中教师和学生的关系主要表现为()A.工作关系 B.情感关系 C.
高等教育国际化的特征是()A.学生培养的国际化 B.教师及其他研究人员学习
《普通高等学生辅导员队伍建设规定》指出,辅导员评聘教师职务应坚持()相结合的原则
各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育
高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等
党的十八届五中全会提出,要全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策对此,下列理解中错误
从简单分类来讲,辅导员属于()教师A.德育 B.智育 C.任课
教师应如何正确看待教学标准?
教师应如何正确看待人才培养方案?
随机试题
Animalsseemtohavethesensetoeatwhentheyarehungryandtheydonote
Inhisbiography,theoldscientistisdescribedasavery______truthseeker.A
ThepurposeofMagellan’sexpeditionwas______.[br]Thebesttitleforthepas
7岁女孩,低热半月,消瘦轻咳。查体:体温38℃,营养差,右背下部听诊呼吸音减低,
患者男,60岁,工人。因“突发头痛,右侧肢体活动不灵,伴言语不能4h”入院。患者
A.利尿药 B.中枢性降压药 C.钙拮抗剂 D.β受体阻断剂 E.血管紧
弘扬生物科技有限公司非法占用某块国有土地,市国土资源管理局对该公司作出罚款处罚。
《中国药典》测定苯巴比妥含量采用的方法是A.碘量法 B.溴量法 C.银量法
母线支柱绝缘子断裂时,正确的处理原则包括()。(A)全面检查硬母线有无变形或其他
可用于“驱汞治疗”汞中毒的药物有()A.青霉胺 B.二巯丙醇 C.二巯丁二
最新回复
(
0
)