首页
登录
从业资格
阅读下列材料,根据要求写一篇论说文 山有山的高度,水有水的深度,没必要攀比,每
阅读下列材料,根据要求写一篇论说文 山有山的高度,水有水的深度,没必要攀比,每
最全题库
2022-08-02
53
问题
阅读下列材料,根据要求写一篇论说文山有山的高度,水有水的深度,没必要攀比,每个人都有自己的长处;风有风的自由,云有云的温柔,没必要模仿,每个人都有自己的个性。你认为快乐的,就去 寻找;你认为值得的,就去守候;你认为幸福的,就去珍惜。没有不被评说的事,没有不被猜测的人。不要太在乎别人的看法,不要太盲目追求一些东西,做最真 实、最朴实的自己,依心而行,无憾今生。要求:用规范的现代汉语写作,自定主题,自拟题目,不少于1000字。
选项
答案
解析
【审题】相对于故事、寓言类的材料,诗歌语言含蓄而内涵丰富,想要提炼出主旨,有一定的难度。我们在审题时,要按照以下步骤进行操作: (1)通读全部内容,找到褒贬倾向。显然作者持积极向上的态度,认为不必要羡慕别人、不必要模仿别人、不必要在乎别人,鼓励读者按照自己的想法做事。
(2)分析关键词,体会作者的出发点。关键词是“没必要攀比、没必要模仿、不要太在乎、做最真实、最朴实的自己,依心而行,无憾今生”。作者显然是表达了自由随性这样的人生感悟。
(3)提炼出材料主旨,形成文章的核心论点。
【写作思路】
虽然文体不限,但是写成议论文要比记叙文更符合题目中“论说文”的要求和材料主旨。一般的写作思路是“读”“联”“悟”,对应前面审题中的三个步骤。在“读”的部分,相对于我们考场上紧张的时间来说,肯定不能仔细推敲词句,那么最简单有效的方法就是变形、翻译。把原材料中的内容都是幅度较小的变化,转换成自己的语言来写。在“联”的部分,要针对社会上的攀比之风、浮躁之风,说明人生的幸福在于端正心态。在“悟”的部分,结合岗位,说明自己选择教师职业的原因。
按照层层推进的论证方式,我们建议作文结构如下:
第一部分:点【引论】,开门见山,直入正题,点明中心论点
第二部分:读、联、悟【本论】,诗歌解读+联系现实+明白道理
第三部分:总【结论】,收束全文,呼应开头
【其他注意事项】
1. 字数要足够,每缺少50字要扣1分;
2. 规范、正确,不写错别字,不写不规范的简化字,不写繁体字;
3. 美观端正,清晰易辨;字体在方格内,占用空间约三分之二;
4. 笔画到位,不能因为书写速度快而使字体变形;
5. 书写格式正确,卷面整洁,不随意涂抹;
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1147366.html
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格笔试分类
中学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
图示等截面直杆,杆的横截面面积为A,材料的弹性模量为E,在图示轴向载荷作用下杆的
变截面杆AC受力如图。己知材料弹性模量为E,杆BC段的截面积为A,杆AB段的截面
A这里φ(u)是已给定的函数,但因无具体表达式,所以无论在怎样的坐标系下,无论是先对哪个变量积分都无法进行计算,根据本题积分区域关于直线y=x对称及被积函数的形
塑性材料的下列应力状态中,()种最易发生剪切破坏。
D分子平均碰撞次数;平均自由程,依题意,不变。而n的变化可根据p=nkT判断
悬臂梁AB由三根相同的矩形截面直杆胶合而成,材料的许可应力为[σ]。承载时若胶合
两根相同的脆性材料等截面直杆,其中一根有沿横截面的微小裂纹(如图示)。承受图示拉
图中的1、2杆材料相同,均为圆截面压杆,若使两杆的临界应力相等,则两杆的直径之比
塑性材料的下列应力状态中,()种最易发生剪切破坏。
图示两铸铁梁,所用的材料相同,截面形状为边长等于a的正三角形,若采用如图所示的两
随机试题
PASSAGEFOUR[br]Whattypeofliteraturedoesthispassagebelongto?Fiction.纵观
IamwritingtocomplainabouttheunfairtreatmentthatIreceivedinyourrest
[originaltext]CarsareanimportantpartoflifeintheUnitedStates.With
Itwasnotmuchfuntotravelononeoftheoldsailingships.Lifewashard
列宁称赞的《热情奏鸣曲》作者贝多芬是__________的音乐家。()A.英国
对鼻咽纤维血管瘤的描述不相符的是()A.肿瘤可侵入眼眶及颅内 B.
说说幼儿教学的特殊性。
A.P波消失代之以F波 B.P波消失代之以大小不等、形状各异的颤动波 C.提
下列选项中不属于市场行为秩序的是()。A:股票证券交易秩序B:期货交易秩序
某水闸底板厚1.6m,其钢筋示意图如下。其中编号为()钢筋的费用不单独计列,应摊
最新回复
(
0
)