首页
登录
从业资格
于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )A.遵循
于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )A.遵循
练习题库
2022-08-02
63
问题
于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )A.遵循教学规律,实现学生全面发展B.关注学生差异,促进全体学生发展C.注重分层教学,促进学生均衡发展D.注重循序渐进,实现师生教学相长
选项
A.遵循教学规律,实现学生全面发展
B.关注学生差异,促进全体学生发展
C.注重分层教学,促进学生均衡发展
D.注重循序渐进,实现师生教学相长
答案
B
解析
“以人为本”的学生观指出学生的身心发展具有个体差异性,于老师注意到这一点,做到“因材施教”,“长善救失”,使每个学生都能迅速地、切实地提高。 分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称分组教学、能力分组,它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1147152.html
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格笔试分类
中学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
A设两向量α,β的夹角为θ,根据
悬臂梁的弯矩如图示,根据弯矩图推得梁上的载荷应为( )。 A、F=10
A根据和函数的计算公式,计算得:.
设有三元方程 根据隐函数存在定理,存在点(0,1,1)的一个邻域,在此邻域
AX服从标准正态分布,其图像关于y轴对称,故 也可根据分布函数的定义:
D根据第一类换元法,凑微分得:
根据热力学第二定律判断下列哪种说法是正确的。 (A)热量能从高温物体传到低温物
A根据放大电路的输出特征曲线分析可知,该反相放大电路出现了饱和失真,静态工作点对应的基极电流过大,可以加大电阻的数值。
梯形断面水渠按均匀流设计,已知过水断面A=5.04m2,湿周χ=6.
C只将A和C比较,A为强酸弱碱盐,C为一元弱酸,根据一元弱酸和强酸碱盐的
随机试题
[originaltext]TheNationalAssociationofCollegesandEmployerscollectsin
[originaltext]W:Mr.Stern,mayIaskyou?Doyouthinkitwasnecessaryandfa
某项目经理正在进行活动资源估算,他可以采用的方法或技术中不包括()。A.己有
A.坐浴 B.阴道冲洗 C.两者均可 D.两者均否产后2周,阴道伤口裂开(
为什么说经济发展水平决定着人才的规格和教育的结构?
腓骨头、颈骨折易引起A.血管损伤 B.神经损伤 C.骨的缺血性坏死 D.骨
0,1,3,8,22,63,()。 A.163B.174C.185D.
目前,我国的城市商业银行是在()的基础上成立发展起来的。A.农村信用合作社
(2020年真题)在房颤治疗中,关于控制心室率常用药物用法用量的说法,错误的是(
扣税设置不能实现在工资计算中由单位代扣()。A、个人所得税 B、个人养老保险
最新回复
(
0
)