首页
登录
从业资格
张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢
张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢
免费题库
2022-08-02
130
问题
张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是( )。A.关注发展阶段B.关注生存阶段C.关注情景阶段D.关注学生阶段
选项
A.关注发展阶段
B.关注生存阶段
C.关注情景阶段
D.关注学生阶段
答案
D
解析
处于关注学生阶段教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,根据学生的差异采取适当的教学,促进学生发展。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1146402.html
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格笔试分类
中学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
(2022上半年真题)王老师是一名新入职的高中数学教师,刚刚上了一周多课,就发现
(2022上半年真题)语文课上,张老师非常注重营造宽松的气氛,鼓励每个学生自由表
(2022上半年真题)廖老师在心理辅导课上经常使用文具等物品作为奖励替代物的改变
(2022上半年真题)郭老师上课时,边讲课、边板书、边观察学生的课堂表现,并取得
(2022上半年真题)把两个或两个以上年级的学生编在一个年级,在一节课内由一位教
王老师是一名新入职的高中数学教师,刚刚上了一周多课,就发现班上学生对她的课不感兴
简述贯彻启发性教学原则的基本要求
郑老师通过让全班同学观看“某中学生为了减轻妈妈的辛劳,时常为加班晚归的妈妈做好饭
语文课上,张老师非常注重营造宽松的气氛,鼓励每个学生自由表达,并建设性地吸引学生
廖老师在心理辅导课上经常使用文具等物品作为奖励替代物的改变学生的行为,这种做法属
随机试题
Thefollowingisalistofcollegecourses.Afterreadingit,youarerequiredt
Theprincipalcharacterinoppositiontotheheroorheroinofanarrativeordr
AWelcomingSpeechWriteawelcomingspeechofabout50-60wordsbasedo
患者,女,胸痛10天后来院就诊,心电图检查正常,怀疑为急性心肌梗死,检查一系列生
应急人员在一次应急事件中,眼晶体的受照剂量不得超过()Sv。A.0.25
贝克曼梁法适用于土基厚度不小于()的粒料整层表面的回弹弯沉值,通过计算求得该材料
反映土中水充满孔隙程度的指标是()。A.含水率 B.孔隙率 C.孔隙比 D
劳动保障部门应当自受理工伤认定申请之日起( )内作出工伤认定。A.30日 B
信托与委托的区别表现在()。A.成立条件不同 B.名义不同 C.权限不同
关于SAS,正确说法包括()多选A.属于他评量表 B.评定最近一周的实际感觉
最新回复
(
0
)