首页
登录
从业资格
战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是()。A.齐、魏、越
战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是()。A.齐、魏、越
练习题库
2022-08-02
72
问题
战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是()。A.齐、魏、越、秦、晋、韩、赵B.齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏C.齐、秦、越、赵、燕、韩、魏D.齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏
选项
A.齐、魏、越、秦、晋、韩、赵
B.齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏
C.齐、秦、越、赵、燕、韩、魏
D.齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏
答案
B
解析
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩是“战国七雄”。故选B。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1145591.html
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格笔试分类
中学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
(2022上半年真题)目前,我国中学实行的课程管理体制是()。A.国家统
(2022上半年真题)“教育要掌握和利用人的发展的成热机制”抓住发展的关键时期,
(2021年上半年真题)学校教育制度一般是指一个国家A.各级各类学校内部的各种制
学校教育制度一般是指一个国家A.各级各类学校内部的各种制度 B.各级各类学校的
撰写于我国战国末期,被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是()A.《学记》
在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则影响很小或没有影
不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域
根据学校实际编写的、体现学校特色的课程是()。A.国家课程 B.地方课程 C
根据课程管理主体的不同,可将课程分为()。A.国家课程、地方课程、校本课程 B
第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和(
随机试题
Sometheoristsviewchildrenaspassivereceiversofexperience;otherscons
[originaltext]Researchershavediscoveredtheremainsofanupuntilnowunknow
What’syourearliestchildhoodmemory?Canyourememberlearningtowalk?Or
[originaltext]M:Hi,Kate.Youlookupset.What’sup?W:Well,I’mtryingtofi
药物与受体结合的能力称___________。
()是指银行向借款人提供的以货币计量的贷款数额。A.贷款本息 B.贷款余
冬季调神应当做到:A.忍急戒怒 B.敛阳护阴 C.宁心静神 D.调和情志
Thechangeinthatvillagewasmiraculou
高频阻波器运维细则中规定:线路跳闸后的巡视内容有()。检查高频阻波器本体有无变形
结尾下划线处年月日书写正确的一项是:() A.二○一三年三月三日 B.二
最新回复
(
0
)