历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列王老

最全题库2022-08-02 101

问题历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列王老师的处理方式，最恰当的一项是（　　）。A.指桑骂槐的批评B.不予理睬，继续课堂教学C.老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎样认为”D.否定学生的观点

选项 A.指桑骂槐的批评

B.不予理睬，继续课堂教学

C.老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎样认为”

D.否定学生的观点

答案 C

解析在课堂上，学生是学习的主体，教师要尊重、重视学生的观点和态度，一味地批评、不理睬、武断地否定都是不可取的。

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氨基糖苷类抗生素的抗菌机制是A.抑制蛋白质合成的全过程 B.抑制核酸合成 C

下列级数中，绝对收敛的级数是（　　）。

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