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(2021年下半年真题)请认真阅读下列材料,并按要求回答 我们以前学过对称图形
(2021年下半年真题)请认真阅读下列材料,并按要求回答 我们以前学过对称图形
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2022-08-02
51
问题
(2021年下半年真题)请认真阅读下列材料,并按要求回答我们以前学过对称图形和对称轴,长方形、正方形和圆等都是对称图形,都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。你能分别画出下面两个圆的对称轴吗?你能画出几条呢?
1.想想我们已经学过的平面图形中有哪些是轴对称图形?哪些图形的对称轴只有一条?哪些不止一条?2.根据对称轴画出给定图形的轴对称图形
根据上述材料完成下列任务:(1)概述小学数学中“圆”的基础知识包括哪些内容。(8分)(2)如指导高年段学生学习材料中的内容,试拟定教学目标。(12分)(3)依据拟定的教学目标,设定教学重点、难点,设计相应的教学活动,并简要说明理由。(20分)
选项
答案
解析
(1)包括圆的初步认识,圆的周长,圆的面积。
(2)1.知识与技能。了解对称图形和对称轴的概念,掌握画对称轴的方法。
2.过程与方法。在自主探究,小组讨论交流过程中,提高发现问题、提出问题和解决实际问题的能力。
3.情感态度与价值观。通过学习,学生激发了对数学学习的兴趣,能够积极参与数学活动。
(3)①教学重点:判断对称图形。
教学难点:找出并画出图形的对称轴。
②教学过程:
1.导入。
图片导入,教师展示长方形等几组对称图形,引导学生观察有什么特点。
2.新课讲授。
(1)初步感知,学会分辨对称图形
教师活动:第一步:观察两个圆,教师提问学生发现了什么。
第二步:教师提问已经学过的平面图形中有哪些是轴对称图形?哪些图形的对称轴只有一条?哪些不止一条?引导全班小组讨论,讨论结束后,找小组代表来回答讨论结果,教师点评。
(2)深入探究,学会画对称轴
教师提问如何画对称轴,组织学生自主探究再回答,做出评价。
学生总结结论
3.巩固练习
学生练习如何画对称轴,动手画一画。教师点评。
4.小结作业
(1)教师展示课件:①今天你学会了什么?②你要提醒大家注意什么?
(2)请学生完成书后练习题,将今天所学内容回去讲给父母听。
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