首页
登录
从业资格
陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。A.学生以学习间接
陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。A.学生以学习间接
题库
2022-08-02
51
问题
陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。A.学生以学习间接经验为主B.学生以学习直接经验为主C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础D.直接经验与间接经验相辅相成
选项
A.学生以学习间接经验为主
B.学生以学习直接经验为主
C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础
D.直接经验与间接经验相辅相成
答案
D
解析
陶行知先生有过一个精辟的比喻:“接知如接枝”。他说:“我们要以自己的经验做根,以这些经验所发生的知识做枝,然后别人的知识方才可以接得上去,别人的知识方才成为我们知识的一个有机部分。”说明要学习将直接经验和间接经验相结合。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1141413.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
材料: 随着高考竞争的日益激烈,高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。李某是某中学
学生集体的特征首先是要有( )。A.集体舆论 B.共同目标 C.干
中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟
学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果茨基称之为(
思想品德教育的实质是( )。A.将学生的道德认识转化为道德行为 B.培养
德育的功能不包括( )。A.培养学生品德,制约其发展方向 B.决定学校教
随着年龄和才智的增长,学生的( )在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。A.榜样法
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明( )。A.德育过程是对学生知、情
活动和交往是学生品德形成的( )。A.关键 B.基础 C.内容
随机试题
WherearethevolunteersoftheTutoringCenterfrom?Theyarefromdifferent___
下列选项中,对于民间舞蹈“自娱性”的正确理解是:()A.在舞蹈活动中,自娱性与
下列属于纳税申报类鉴证业务的有()。A.代理纳税申报 B.企业所得税汇算清缴
吕女士,38岁,转移性右下腹痛4小时,伴恶心、呕吐、发热。护理评估时,最能提示该
患者,男,65岁。确诊慢性阻塞性肺疾病多年,加重1周入院。现痰多不易咳出,昼睡夜
()最为显著的特征是它代表了创新的电子化和信息化过程,更多地使用专家系统来辅助开
素质教育的时代特征是( )。A、 面向全体学生 B、 培养学生的创新精神 C
2021年1月初,某税务师对A企业进行2020年度纳税审核(该企业年终已结账),
(2007年真题)甲公司拟收购乙上市公司。根据证券法律制度的规定,下列投资者中,
静坐生活方式是导致全球人群死t的A.第7大主要危险因素 B.第6大主要危险因素
最新回复
(
0
)