体育课上,小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评

题库2022-08-02  39

问题 体育课上,小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们,而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的(  )特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性

选项 A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.长期性

答案 C

解析 教师劳动的创造性体现在多个方面,首先是因材施教:其次,在教学上的不断更新;最后,是教师的“教育机智”。题干是教师灵活有效处理问题的表现,属于“教育机智”。
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