首页
登录
从业资格
“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话反映的是( )A.启发性原则 B.直
“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话反映的是( )A.启发性原则 B.直
题库
2022-08-02
82
问题
“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话反映的是( )A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则
选项
A.启发性原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.系统性原则
答案
B
解析
“不闻不若闻之,闻之不若见之”的意思是:不听不如听到,听到不如亲眼看到,体现了“直观性原则”。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1140535.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
使学生“跳起来摘桃子”的教学原则是()。A.巩固性原则 B.量力性原则
赵老师关心学生的一举一动,对学生的各种愿望都是有求必应,其做法违背了德育原则中的
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”这句话反映了人的需要具有( )A.整体性
“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这句话出自( )A.《劝学》
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )A.知行统一原则 B.
在德育工作中,要把德育的理想性与现实性结合起来。这一做法体现的德育原则是( )A
我国古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是( )
“爱之深,责之切”体现了( )的德育原则。A.尊重信任学生与严格要求学生相结合
德育目标必须落实到( )上,才能进行有效的德育活动,达到预期目标。A.德育原则
“平行教育原则”体现的德育原则是( )A.严格要求学生与尊重信任学生相结合原则
随机试题
E-MeetingAccessWhatisE-MeetingAccess?1.E-Meeting
Theauthorismostprobablya______.[br]Thephrase"breaktheimpasse"(Para.
ArtificialIntelligence(AI)A)Weoftendon’tnoticeit,butartificiali
Parentswhosmokeoftenopenawindoworturnonafantocleartheairfor
A.ambitiousB.appealstoC.contactsD.expectE.easilyF.worksG.c
糖的有氧氧化的最终产物是( )。A.CO2+H2O+ATP B.乳酸 C.
甲公司拟吸收合并乙公司。下列关于乙公司解散的表述中,符合公司法律制度规定的是(
你认为应该怎样控制医院感染?
发热恶热,口渴喜饮,汗多,小便短黄,舌绛苔黄,脉洪数,其证候是A.暑淫证 B.
下面关于GPS天线安装要求正确的有()。A.上方60°范围内(至少南向45°)
最新回复
(
0
)