首页
登录
从业资格
小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每
小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每
题库
2022-08-02
50
问题
小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……问题:(1)对孙老师成功的教学情境创设进行评析。(2)阐述教师处理教材内容时的基本要求。
选项
答案
解析
(1)教学情境是指在课堂教学环境中,作用于学生而引起学生积极的学习情感反应的教学过程,在教学中老师可以采用编造故事和问题创设进行教学情境的创设。教师可以通过创设生动的故事,激发学生学习的兴趣,同时通过故事的引导和一定的问题情境联系,激起学生的求知欲,根据教学内容,创设新奇的、独特的教学情境,有效地激发兴趣,培养学生的创新和探究能力。 材料中,孙老师把枯燥乏味的数学题目,利用学生感兴趣的“六一”儿童节的故事激发学生的兴趣,同时根据教学内容提出教学问题,这样新奇巧妙的设计激发了学生的学习兴趣和欲望,是值得我们学习的。
(2)教师在处理教材内容时,应做到以下几点:
第一,深入了解学生,找准教学的起点。教学设计的对象是学生,教学设计的成效知何,将取决于对学生情况的了解程度。教师在处理教材时,要充分考虑学生的身心发展特点,结合他们的已有知识和生活经验设计富有情趣的数学教学活动。
第二,教师在处理教材时应注意结合学生的生活实际,激发学生的学习积极性与好奇心,向学生提供参力口活动的机会。帮助他们在自主探究和合作交流的过程中理解知识,解决问题。
第三,合理地确定教学内容的广度和深度。一节课的信息量过大,知识点过多,学生难以接受,而一节课的信息量过小,知识点过少,则浪费时间,不利于调动学生的积极性。所谓教学内容的深度,就是指知识的难度,也就是教师挖掘教材的程度。教学的难度太小,不容易激发学生的学习兴趣,教学的难度过大,容易挫伤学困生和中等生的学习积极性。符合学生“最近发展区”的合适难度有利于学生自信心的培养。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1140222.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
某校对高一学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况的调查,结果2/3以上学生的完
简述课堂问题行为的处置与矫正。
在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用处,小丽只想到扣衣服,却想不到......
小东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于()A、道德感 B、理智感
小斌经常想“我为什么要活着”“人活着是为了什么”这样的问题,每天都想很多遍.明知
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智
迁移对问题解决只有积极作用。
新课改规定,教材管理实行()。A.国编制 B.国审制 C.校编制 D.校审
辨析:只有差生、后进生才会出现课堂问题行为。
福勒和布朗根据()和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为三个阶段,即关注
随机试题
[originaltext]QuestionNo.6Althoughitmayfeellikeit,aheadacheismosto
[originaltext]Howlonghaveyoubeenworkinginthiscompany?[/originaltext][o
[originaltext]AmyJohnsonwasaveryambitiousandenergeticperson.Shestu
Thevenerable20-volumeOxfordEnglishDictionarycontainsabout700,000wor
简述年度存货及周转次数对企业的意义。
下列有关商业银行贷款发放及审查事项的表述,错误的是( )。A.商业银行公司业务
我国教育的根本特点是()A.坚持社会主义方向 B.重视智育 C.贯
可转换证券的市场价格必须保持在它的理论价值和转换价值()。 A.之下B.
某副食品商店为增值税小规模纳税人,2019年12月销售副食品取得含税销售额669
接零保护系统中,要求发生对PE线的单相短路时,能够迅速切断电源。对于相线对地电压
最新回复
(
0
)