首页
登录
从业资格
教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )
教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )
考试题库
2022-08-02
39
问题
教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进性原则D.因材施教原则
选项
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进性原则
D.因材施教原则
答案
D
解析
因材施教原则是指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。这一原则是为了处理好集体教学与个别教学、统一要求与尊重学生个别差异问题而提出的。故选D。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1139734.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主
根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学必须着眼于学生
中学实施德育的基本途径是( )。A、教学活动 B、课外活动 C、共青团活动
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是( )A、
在教学计划和教学大纲之外社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有
教师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系
( )是使教学有条不紊地进行的重要条件。A、教学计划 B、教学大纲 C、教材
如何提高教师教学效能感?
教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法是( )
教学原则是依据( )制定的。A、教学过程的基本规律 B、教育部颁布的文件
随机试题
Atoughanti-smokinglawhas【D1】______inSpain.Theban—oneofthestrictes
划分石材强度等级的依据是()。A.抗拉强度 B.莫氏硬度 C.抗剪强度
慢速冷冻法所加用的甘油保护剂为( )。A.18% B.40% C.20%
康复治疗少用下列哪项?( )A.心理治疗 B.作业治疗 C.药物治疗 D
期货投资者预期市场利率上升,其合理的判断和操作策略是()。A、债券价格将下跌
A.1~2天B.3~5天C.5~7天D.7~10天E.15天以后若缺铁性贫血患者
甲公司将采用公允价值模式计量的投资性房地产转为自用固定资产,转换日该投资性房地产
某双代号网络计划如下图(图中粗实线为关键工作),若计划工期等于计算工期,则自由时
在多层混合结构住宅建筑工程施工进度计划的划分工作项目中,应将()等施工过程列入
关于计日工计价方式的说法,正确的是()。A.按签约合同价执行 B.由建设单位根
最新回复
(
0
)