首页
登录
从业资格
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是( )。A.目标
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是( )。A.目标
题库
2022-08-02
48
问题
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是( )。A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.过程评价模式D.成果评价模式
选项
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.过程评价模式
D.成果评价模式
答案
B
解析
目的游离评价模式是由美国学者斯克里文提出的一主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转到“课程计划实际的结果”上来。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1139586.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )。A、德育内容上 B
教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为( )。A、课堂凝聚力
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()。A、精细加工策
新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习
学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。A、意识和能力 B、规则和技能
学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。
评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。A、教学目标 B、教育目的 C、教
下列哪种学习策略属于元认知策略?( )A、设置目标 B、列提纲 C、寻求同
动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。
灵感现象是()的结果。A、直觉思维 B、综合思维 C、聚合思维 D、分
随机试题
Ineverycultivatedlanguagetherearetwogreatclassesofwordswhich,tak
[originaltext]AmericanvisitorstoEastAsiaareoftensurprisedandpuzzle
Inrecentyears,Britainhasbeenafflictedwithonescandalafteranother,
社会科学正变得日益繁荣。【T1】截自2005年,几乎有近50万来自世界各个领域的专业社会科学家在学术界内外工作。《世界社会科学报告2010》指出,从2000年
A—midfieldB—backfieldC—cheerteamD—shootE—cornerballF—kick-offG—stopping
Somefishseemtobecapableofadaptingrapidlytoclimatechange.Infact,
豆蔻入汤剂宜A.烊化 B.另煎 C.包煎 D.先煎 E.后下
2020年12月,全国社会消费品零售总额40566亿元,环比增长2.5%;同比增
关于七情配伍,下列说法错误的是A.单行,即单味药发挥预期治疗效果 B.相须、相
关于开标的说法,正确的是()A.开标可以在招标文件确定的提交投标文件截止时
最新回复
(
0
)