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数学课程总体目标的四个方面是知识技能、问题解决、情感态度和( ) A、过程方法
数学课程总体目标的四个方面是知识技能、问题解决、情感态度和( ) A、过程方法
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2022-08-02
19
问题
数学课程总体目标的四个方面是知识技能、问题解决、情感态度和( )A、过程方法 B、数学方法C、数学思想 D、数学思考
选项
答案
D
解析
选D。义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标,从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度等四个方面加以阐述。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
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