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“杂施而不孙”体现了( ) A、循序渐进原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则
“杂施而不孙”体现了( ) A、循序渐进原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则
admin
2022-08-02
32
问题
“杂施而不孙”体现了( )A、循序渐进原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、启发性原则
选项
答案
A
解析
题干的描述体现了循序渐进的教学原则。
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本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
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