培养学生审美( )能力是美育过程的起点。A、感知 B、理解 C、判断 D

免费题库2022-08-02  32

问题 培养学生审美(  )能力是美育过程的起点。A、感知B、理解C、判断D、创造

选项 A、感知
B、理解
C、判断
D、创造

答案 A

解析 学生只有通过感性认识才能逐步上升到理性认识,因此培养学生审美感知能力是美育过程的起始。
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