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荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”这句话所
荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”这句话所
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2022-08-02
38
问题
荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是A.循序渐进原则B.因材施教原则C.启发诱导原则D.直观性原则
选项
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.启发诱导原则
D.直观性原则
答案
A
解析
循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的意思是：一步一步走多了，就走上千里了；一滴水一滴水多了，就变成长河了，体现了循序渐进原则。
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